下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的比較,正確的是
A. 兩者應(yīng)用的原理都是高度分化的細(xì)胞具有全能性
B. 兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)細(xì)胞融合
C. 兩者成功的標(biāo)志都是形成融合細(xì)胞核
D. 兩者都已用于大量生產(chǎn)分離蛋白
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A. DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
B. 有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA
C. 在真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. 核酸是除朊病毒外所有生物的遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于原核、自養(yǎng)生物的是( )
A. 大腸桿菌 B. 破傷風(fēng)桿菌 C. 顫藻 D. 衣藻
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組在紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一無眼突變體,為了研究雄性無眼突變體的遺傳規(guī)律,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并得到了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。紅眼、白眼基因分別用W、w表示,野生型、無眼基因分別用E、e表示,請(qǐng)回答下列問題。
P | 野生型紅眼(♀)×無眼(♂) |
F1 | 全為野生型紅眼 |
F2 | 野生型紅眼:雌雄果蠅均有 野生型白眼:只有雄果蠅 無眼:雌雄各占1/2 |
(1)控制果蠅紅眼和無眼的基因分別位于________染色體,遺傳時(shí)遵循__________定律。
(2)F1果蠅的基因型為_______,自由交配產(chǎn)生的F2中,野生型紅眼占__________。
(3)F2中,野生型紅眼自由交配,后代中無眼果蠅占____________。
(4)現(xiàn)有一純系野生型三體果蠅,其體細(xì)胞中染色體組成如下圖所示:試分析該果蠅形成的原因是___________;若該野生型三體果蠅能產(chǎn)生配子且均可育,現(xiàn)為驗(yàn)證控制無眼性狀的基因是否在第IV號(hào)染色體上,用該果蠅與eeXWY進(jìn)行雜交得F1,F(xiàn)1個(gè)體間自由交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及數(shù)量比。
①若出現(xiàn)____________,則說明控制無眼性狀的基因存在第IV號(hào)染色體上;
②若出現(xiàn)野生型:無眼=3:1,則說明控制無眼性狀的基因不在第IV號(hào)染色體上。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為二倍體生物細(xì)胞增殖過程中某時(shí)期的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是
A. 該生物體細(xì)胞中最多可含4個(gè)染色體組
B. 此細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C. 此細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合
D. 此細(xì)胞分裂后可產(chǎn)生2種精細(xì)胞或1種卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說相比,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論特有的觀點(diǎn)是
A. 可遺傳變異是生物進(jìn)化的原材料
B. 定向的自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C. 共同進(jìn)化是生物多樣性形成的原因
D. 遺傳使有利變異在后代中不斷積累和加強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單純皰疹病毒胸苷激酶(HSV—TK)基因是最常用的“自殺”基因,其編碼的胸苷激酶將原先對(duì)細(xì)胞無毒或毒性較低的藥物前體,以達(dá)到殺死腫瘤細(xì)胞的目的。下圖所示為HSV—TK基因?qū)е碌摹白詺ⅰ痹恚铝蟹治鲥e(cuò)誤的是
A. 腫瘤細(xì)胞的形成是原癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B. 腫瘤細(xì)胞的“自殺”現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡
C. “自殺”基因的成功表達(dá)對(duì)鄰近腫瘤細(xì)胞有毒害作用
D. 向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入HSV—TK的治病方法屬于基因治療
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省瀘州市高三三診考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)研究表明,氮素是水和土壤中重要的污染因子,氮肥經(jīng)土壤微生物分解后產(chǎn)生的氨對(duì)霧霾的貢獻(xiàn)率達(dá)20%以上,農(nóng)業(yè)污染逐漸引起科學(xué)界和政府的重視。為研究土壤微生物對(duì)氮素的分解作用,某研究人員分別對(duì)所取土樣進(jìn)行分解尿素的細(xì)菌的分離純化操作(A組)和土壤微生物計(jì)數(shù)操作(B組),過程如下圖一,序號(hào)①〜⑨表示實(shí)驗(yàn)步驟。
(1)步驟①所用的小鐵鏟需采用________法進(jìn)行滅菌處理,稱取土樣時(shí)通常需在______旁進(jìn)行。
(2)分析步驟③、④所用的培養(yǎng)基的成分,最大的區(qū)別是________(成分)種類不同。
(3)對(duì)分離出的細(xì)菌進(jìn)行長(zhǎng)期保存,常采用的方法是____________。
(4)圖二所示的接種方法可以在圖一的步驟________(填序號(hào))中采用,甲、乙、丙為劃線的三個(gè)區(qū)域,為正確完成接種過程,接種環(huán)至少進(jìn)行________次灼燒滅菌。
(5)步驟⑦中,對(duì)1mL菌液進(jìn)行系列稀釋10、100、1000倍,分別經(jīng)過步驟⑧的接種和培養(yǎng)后,觀察到菌落的平均數(shù)依次為2860、257、23,則可推測(cè)適宜的土樣稀釋倍數(shù)為1000倍,原因是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)青少年經(jīng)常食用含一定量的性激素保健品時(shí),會(huì)對(duì)其發(fā)育造成不良影響,從化學(xué)成分上分析,性激素屬于 ( )
A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 脂質(zhì) D. 糖類
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