下列特征中屬于種群數(shù)量特征的是


  1. A.
    種群密度
  2. B.
    年齡組成
  3. C.
    性別比例
  4. D.
    出生率和死亡率
ABCD
試題分析：種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率直接影響種群密度來影響種群數(shù)量，年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率來間接影響種群數(shù)量，故以上都是種群數(shù)量特征。
考點：本題考查種群數(shù)量特征相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，興趣小組按下表完成了有關(guān)實驗并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)，繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖。請回答下列問題：

（1）右圖a、b、c中能代表A組培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的是曲線          。

（2）該興趣小組探究的課題是：探究              對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

不足之處是缺少                                           。

（3）本實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在不同的溫度下培養(yǎng)，第7天開始分別取樣計數(shù)；②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。請糾正該同學(xué)實驗操作中的三個錯誤。

①                      ；②                    ；③                   。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇宿遷高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列特征中屬于種群數(shù)量特征的是                                (　 　)

A．種群密度        B．年齡組成

C．性別比例        D．出生率和死亡率

 

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是

A．某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)         B．每平方米甘蔗地中甘蔗的數(shù)量

C．一畝水稻的年產(chǎn)量                     D．每平方米草地中雜草的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是

A．某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)   B．一畝水稻的年產(chǎn)量

C．每平方米草地中雜草的數(shù)量       D．某湖泊每立方米水面鯽魚的數(shù)量

 

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