【題目】每年1月的最后一個星期曰,是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是

A. 黒藻 B. 草履蟲 C. 藍藻 D. 艾滋病病毒

【答案】C

【解析】試題分析:

麻風桿菌是原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.

解:A、麻風桿菌是原核生物,沒有成形的細胞核,而黑藻是真核生物,具有成形的細胞核,A錯誤;

B、麻風桿菌是原核生物,而草履蟲是真核生物,B錯誤;

C、麻風桿菌是原核生物,藍藻也是原核生物,兩者的結(jié)構(gòu)最為相似,C正確;

D、麻風桿菌是原核生物,具有細胞結(jié)構(gòu),而艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),D錯誤.

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人在野外從正常株高的野生型水稻種群中獲得甲、乙兩株矮生突變體植株。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株,噴施赤霉素后株高恢復正常,乙植株激素水平正常。請回答下列問題:

(1)甲植株噴施赤霉素后株高能恢復正常,說明赤霉素的生理作用是_______________。

(2)有同學認為甲植株突變的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果,他的依據(jù)是用顯微鏡可以直接觀察到染色體變異,包括________________________________

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),甲、乙植株均為一對基因突變所致,且甲植株是控制赤霉素合成的基因(A基因)發(fā)生了突變;乙植株是控制赤霉素受體的基因發(fā)生了突變(等位基因用B、b表示)。兩對基因獨立遺傳。

①欲證明乙植株是否為顯性突變,可讓乙植株與野生型純植株進行雜交,若后代表現(xiàn)型為________________________________________________,則可證明。

②現(xiàn)已證明乙植株為顯性突變。將甲植株與乙植株雜交, F1均為矮生植株,F(xiàn)1自交得到F2。則:乙植株的基因型為____________,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為正!冒=______________。對F2中的矮生植株噴施適宜的赤霉素溶液后,能恢復正常株高的概率為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】東阿阿膠(用驢皮熬制成)是中外馳名的滋補品,它的作用主要體現(xiàn)為加快機體的新陳代謝、促進組織細胞再生和增強免疫力。下列說法正確的是( )

A. 阿膠中可能含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素。

B. 驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)與斐林試劑在常溫下產(chǎn)生磚紅色沉淀。

C. 食用阿膠能減少對糖的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素。

D. 阿膠為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是

生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗

在植物蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級

蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過跳舞動作告訴同伴去采蜜

根瘤菌將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細菌能產(chǎn)生一種毒性肽,其分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨基(C5H9NO4,則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為(

A.4、30 B.3、20 C.4、60 D.3、60

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備單克隆抗體通常選用細胞融合技術(shù),將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,融合成功的細胞經(jīng)過篩選就是所需要的雜交瘤細胞?茖W家從某無限增殖細胞的細胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了新思路。某國家重點實驗室準備探索利用基因工程生產(chǎn)單克隆抗體,請回答下列問題:

(1)實驗室已經(jīng)獲得無限增殖調(diào)控基因(prG),可以用PCR技術(shù)進行擴增,94℃高溫使DNA雙鏈打開,這一步是打開____鍵,這一過程在細胞內(nèi)是通過____酶實現(xiàn)的,DNA分子復制時需要引物,若將一個DNA分子復制3次,需要在緩沖液中至少加入____個引物。

(2)該基因工程操作的核心是__________,本研究中受體細胞為__________,欲將目的基因轉(zhuǎn)入受體細胞,常采用__________方法。若實驗成功,則受體細胞既,能__________,又能__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分數(shù)(%)。根據(jù)下表,有人得出下面結(jié)論,其中正確的是

元素

C

H

O

N

P

S

生物甲

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.17

生物乙

55.99

7.46

14.62

9.33

3.11

0.78

A.如果它們分別是動物和植物,則甲是動物,乙是植物

B.等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙

C.兩者體細胞中,乙的染色體(質(zhì))比甲多

D.兩者的含水量比較,可推測甲比乙多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)

B. 所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

C. 原核細胞也有生物膜系統(tǒng)

D. 細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)的化學反應不會互相干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了探究低溫處理對同種異體跟腱移植時免疫排斥反應的影響,將60只兔隨機分為6組,A組經(jīng)超低溫處理跟腱20條移植給C組,B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組,E組在常溫下處理跟腱20條移植給F組,一段時間后C、D、F組小鼠體內(nèi)相關(guān)指標檢測結(jié)果如下表所示,回答下列問題:

組別

吞噬細胞中發(fā)揮吞噬功能的比例(%)

淋巴細胞增殖能力

C組

63.94

0.18

D組

72.94

0.28

F組

85.38

0.38

(1)本實驗因變量是_____________,設(shè)置對照組的目的是____________

(2)被移植的跟腱在免疫學上相當于________________,其中參與移植排斥反應的主要是T細胞,是由_____細胞增殖分化形成的,其成熟部位是在__________________。

(3)由實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為___________________。

(4)免疫系統(tǒng)的功能有__________________。

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