【題目】據(jù)圖分析有關(guān)溶酶體的功能正確的是

A. 各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，能清除衰老損傷的細(xì)胞器

B. H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同

C. 溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

D. 溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

【答案】C

【解析】溶酶體是具有生物膜的細(xì)胞器，屬于生物膜系統(tǒng)的組成之一，但并不是所有細(xì)胞都具有溶酶體，如原核細(xì)胞內(nèi)不含有溶酶體，A錯誤；如圖所示，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和溶酶體腔的pH分別為7.0和5.0，說明細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的H+濃度小于溶酶體腔，又H+進(jìn)入溶酶體需要能量，即H+逆濃度梯度進(jìn)入溶酶體需要消耗能量，屬于主動運(yùn)輸；而水進(jìn)入紅細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，B錯誤；病原體入侵細(xì)胞，吞噬細(xì)胞將其包被后送至溶酶體，并與溶酶體融合從而水解病原體，吞噬細(xì)胞膜與溶酶體膜發(fā)生膜融合的過程，體現(xiàn)了膜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)——膜的流動性，C正確；由圖可知，溶酶體內(nèi)各水解酶的最適pH應(yīng)該在5.0左右，當(dāng)溶酶體破裂后，水解酶釋放到pH為7.0的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，活性會降低甚至失活，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H20和02

B. 圖解中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. 圖解中（三）階段產(chǎn)生H20中的氫最終都來自葡萄糖

D. 1分子丙酮酸在（二)、（三）階段產(chǎn)生的能量一樣多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙是某種雌性動物細(xì)胞分裂示意圖，丙表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答問題。

(1)甲細(xì)胞中含有________個染色體組。

(2)乙細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在丙圖的________階段。

(3)若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，其可能的原因是____________或_____。(必須說明時期和具體染色體的行為)

(4)丁圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為________、________，并在丁圖坐標(biāo)中畫出該動物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。

(5)畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖)。

__________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：
（1）將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測得細(xì)胞的體積隨時間的變化曲線如圖甲示：

①曲線A，B，C分別代表細(xì)胞所處的溶液是 ．
②達(dá)到平衡后，溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大．
（2）圖乙某生物課外小組在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時所觀察到的幾幅照片，請結(jié)合所學(xué)的知識，分析圖乙回答問題：
①在實(shí)驗(yàn)過程中，選擇洋蔥紫色外表皮細(xì)胞的原因是 ．
②質(zhì)壁分離的過程中結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜，在這個過程中與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)性有關(guān)，可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原；發(fā)生復(fù)原的順序是（用上圖中的數(shù)字表示）．
③上述幾幅圖中所示的是同一組織的細(xì)胞，此時細(xì)胞吸水能力最弱的是圖中的細(xì)胞．
（3）下表為一種營養(yǎng)液的配方：

成分

Ca（NO）2

KH2PO4

KCl

MgSO4

Fe（NO3）2

Mo

蒸餾水

含量

1g

2.5g

0.12g

0.30g

0.30g

極少

1 000mL

細(xì)胞對這些元素的吸收表現(xiàn)出很大差異，出現(xiàn)這種差異的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. a→b過程進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞有適度的生長

B. a→h有兩個細(xì)胞周期，該過程發(fā)生在雄性動物精巢中

C. 造成細(xì)胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同

D. 圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信使RNA在細(xì)胞核中合成，它從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中，直接通過了幾層選擇透過性膜？

A．0層 B．1 層 C．2 層 D．3 層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2（如圖所示）。請分析回答下列問題：

（1）比較C、D兩點(diǎn)的光合速率，可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是________。EF段________不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C3含量將如何變化？____________。

（2）F點(diǎn)的含義是________________________________。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向________移。

（3）卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2，光照一定時間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。欲確認(rèn)CO2轉(zhuǎn)化形成的第一個產(chǎn)物的名稱，應(yīng)________光照時間并同時進(jìn)行檢測，當(dāng)檢測的化合物只有一種時，這種化合物就是第一個產(chǎn)物。

（4）該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

溫度（℃）

10

20

30

40

50

光照下釋放O2（mg/h）

9．67

14．67

19．67

21．67

19．33

請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：

材料用具：小球藻、大試管、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋（控制溫度）、量筒等。

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是：

①_____________________________；②______________________________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液裝入試管，___________________浸入試管中，分別放入5個水浴鍋中 。

第二步：分組控制溫度，使其依次為_____________________________，并分別編號（溫度梯度差為1℃）。

第三步：光照6 h后測定O2的釋放量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面列舉的在設(shè)計(jì)小生態(tài)瓶時應(yīng)遵循的原理中，不合理的是

A. 瓶中動物與植物之間應(yīng)有捕食關(guān)系 B. 瓶中各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C. 應(yīng)經(jīng)常向瓶中通氣，保證瓶中生物的呼吸 D. 瓶中生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)有充足的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動物細(xì)胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細(xì)胞。下圖為該過程中處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說法中，不正確的是

A. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體姐

B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均具有放射性

D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案