16．下列有關(guān)生物體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．在m個參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個氧原子
B．ATP和DNA的元素組成不同
C．細(xì)胞內(nèi)的單糖都可以作為生命活動的能源物質(zhì)
D．組成生物大分子的單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是被動運(yùn)輸

分析 肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-，一個肽鍵中含有1個O，羧基的結(jié)構(gòu)式為-COOH，一個羧基中含有2個O，m個氨基酸合成n條肽鏈中至少含有m-n個肽鍵，n個羧基．

解答 解：A、在m個氨基酸合成的n條肽鏈中，至少含有的氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)=m-n+2n=m+n，A正確；
B、ATP與DNA的元素組成相同，都含有C、H、O、N、P，B錯誤；
C、核糖是單糖，不是能源物質(zhì)，C錯誤；
D、如組成蛋白質(zhì)的單體氨基酸進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞中化合物相關(guān)知識，綜合考查脫水縮合過程、化合物的元素組成、細(xì)胞中能源物質(zhì)和運(yùn)輸方式，考查學(xué)生的分析和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織

B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理，使其分散成單個細(xì)胞

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶處理使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸液

D．動物細(xì)胞培養(yǎng)中不發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系（如圖一），細(xì)胞呼吸與環(huán)境中O2濃度關(guān)系（如圖二）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，影響a點(diǎn)上下移動的主要外界因素是O2濃度；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體；c點(diǎn)時葉綠體中ADP的移動方向是葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜；適當(dāng)提高外界溫度，圖中c點(diǎn)將向左下移動．由圖一可知，在連續(xù)光照條件下，光照強(qiáng)度大于2klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下10小時，然后移到黑暗處14小時，則該24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為180mg．
（2）圖二中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測得？黑暗（或無光、遮光）；當(dāng)O2濃度為5%時，細(xì)胞呼吸的方式為無氧呼吸和有氧呼吸；若圖一中a點(diǎn)是在氧氣充足條件下測得的，則氧氣濃度應(yīng)大于15%．
（3）如圖三表示研究人員測定的該植物在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)連續(xù)48h溫室內(nèi)CO2濃度及CO2吸收速率曲線（整個過程呼吸作用強(qiáng)度恒定）．該植物呼吸速率與光合速率相等的時間點(diǎn)是6、18、30、42時．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為植物組織培養(yǎng)過程的簡單示意，則下列敘述不正確的是（　�。�
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
A．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性
B．在組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞可受培養(yǎng)條件等影響產(chǎn)生基因突變
C．將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時，再植上人造種皮即可獲得人工種子
D．不能用導(dǎo)管細(xì)胞作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．衛(wèi)生部證實(shí)圣元奶粉中性激素含量沒有超標(biāo)，不是引起兒童性早熟的原因，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．高爾基體是性激素合成的“車間”
B．奶粉中的性激素可用蘇丹Ⅲ染液檢測
C．性激素能促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成
D．性激素的分泌不受其他激素的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．諾如病毒由外殼蛋白和單鏈RNA組成，可侵染胃、十二指腸上皮細(xì)胞并導(dǎo)致其功能破壞，引起人類急性腸胃炎．下列有關(guān)諾如病毒的敘述，不正確的是（　�。�
A．屬于原核生物中的一種
B．外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識別
C．其RNA中儲存著遺傳信息
D．利用上皮細(xì)胞的核糖體合成病毒蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．MyoD是成肌細(xì)胞分化為骨骼肌細(xì)胞過程中的一種關(guān)鍵蛋白．將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞中表達(dá)，成纖維細(xì)胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征．下列說法正確的是（　�。�
A．可用Ca2+處理成纖維細(xì)胞使其成為感受態(tài)
B．MyoD基因只存在于骨骼肌細(xì)胞中
C．骨骼肌細(xì)胞只表達(dá)MyoD的基因
D．MyoD基因在正常成纖維細(xì)胞中不表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲，常作為防治害蟲的菌劑．由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感且殺死害蟲的能力較弱，科研人員對其進(jìn)行基因工程改造，流程如圖所示．

（1）蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白，能有效殺死害蟲．已知該基因的全部序列，科研人員通過人工合成（或“化學(xué)合成”）法和PCR 技術(shù)獲得大量毒蛋白基因片段．據(jù)圖分析，將毒蛋白基因和質(zhì)粒連接獲得重組質(zhì)粒l 的過程需要用到的工具酶是NcoI、BamHI和DNA連接酶．
（2）重組質(zhì)粒1和Bar 基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaI 酶處理，得到酶切片段．重組質(zhì)粒l 的酶切片段再用去磷酸化酶處理，使端游離的磷酸基團(tuán)脫離，目的是防止重組質(zhì)粒1酶切片段自身連接（或“相互連接”）．將未用去磷酸化酶處理的Bar 基因與重組質(zhì)粒1連接，獲得重組質(zhì)粒2．獲得的重組質(zhì)粒2的是如圖中的C．

（3）將重組質(zhì)粒2與感受態(tài)的白僵菌菌液混合進(jìn)行轉(zhuǎn)化，重組質(zhì)粒2 在白僵菌細(xì)胞內(nèi)被修復(fù)．一段時間后用含有草丁膦的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar 基因的重組白僵菌．
（4）提取上述重組白僵菌全部mRNA，加入逆轉(zhuǎn)錄酶，獲得cDNA，再加入毒蛋白基因引物進(jìn)行PCR 反應(yīng)，用以檢測毒蛋白基因是否完成了轉(zhuǎn)錄．
（5）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上，以此飼喂饑餓處理的害蟲，記錄單位時間內(nèi)的死亡害蟲數(shù)，以判斷重組白僵菌的殺蟲效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．高爾基體活動旺盛的時期是乙→甲時期
B．甲→乙時期，等位基因分離的同時，非等位基因自由組合
C．秋水仙素作用時期是乙→甲時期
D．染色體數(shù)目加倍的時期是甲→乙時期

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