A. | 120條 | B. | 60條 | C. | 30條 | D. | 15條 |
分析 1、有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律:后期加倍(4N),平時不變(2N);
2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律:
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
解答 解:(1)有絲分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍,黃牛體細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)目是120條,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為60條.
(2)減數(shù)分裂形成的配子中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此黃牛精子中的染色體數(shù)目是30條.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體參與生長激素的合成與加工 | |
B. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 | |
C. | 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接 | |
D. | 線粒體聚集在細(xì)菌鞭毛基部便于提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度可準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢 | |
B. | 捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用 | |
C. | 太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中 | |
D. | 超載放牧主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制d點(diǎn)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度 | |
B. | 圖中b點(diǎn)的只要限制因素是光照強(qiáng)度 | |
C. | 限制c點(diǎn)的主要內(nèi)部因素有酶的數(shù)量和活性 | |
D. | 圖中a點(diǎn)的限制因素有光照強(qiáng)度和CO2濃度等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分 | |
B. | 酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變 | |
C. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是核糖核苷酸 | |
D. | 蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中染色體的行為不同,染色體的組數(shù)也不同 | |
B. | 如果用15N標(biāo)記細(xì)胞中的一條染色體,只有減數(shù)分裂能產(chǎn)生不含15N的子細(xì)胞 | |
C. | 兩者都可能發(fā)生非同源染色體減的交叉互換,但只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體的交叉互換 | |
D. | 減數(shù)分裂比有絲分裂的一個細(xì)胞周期時間長 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東營校級期中)下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( )
A.酶的化學(xué)本質(zhì)就是蛋白質(zhì),連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是“﹣CO﹣NH﹣”
B.組成DNA的堿基有A、G、C、T四種
C.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),組成纖維素的單體是果糖
D.ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),每分子ATP中含有三個高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級月考)關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流
C.水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上
D.水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成
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