7．下列與實驗相關的敘述，錯誤的是（　　）
A．蘋果果實搗碎后的提取液可檢測出蛋白質
B．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象用低倍鏡即可
C．酸性的重鉻酸鉀溶液可用于酒精的檢測，實驗現(xiàn)象是由橙色變成灰綠色
D．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2，可判斷其呼吸方式

分析 閱讀題干可知本題是考查課本部分實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．

解答 解：A、蛋白質是構成細胞的結構物質，蘋果細胞中含有蛋白質，A正確；
B、以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象用低倍鏡觀察即可看到分離的細胞，B正確；
C、在酵母菌無氧呼吸過程中，酸性的重鉻酸鉀溶液可用于酒精的檢測，實驗現(xiàn)象是由橙色變成灰綠色，C正確；
D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2，所以不能以是否產生CO2來判斷其呼吸方式，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查蛋白質鑒定、質壁分離和酵母菌細胞呼吸方式的探究等相關實驗，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某核苷酸與核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知分子結構式的左上角基團為堿基---腺嘌呤，請觀察圖一后回答下列問題：

①該核苷酸的生物學名稱是 。②該核苷酸是構成哪一種核酸的原料 。

（2）圖二為一條核苷酸鏈示意圖，據(jù)此圖回答：①圖中所示2、4、5的名稱分是 、 、 。

②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是 。③通常由 條圖示的核苷酸鏈構成一個分子，在真核細胞中主要分布在 。 、 中也有少量分布。④人的細胞中該物質初步水解的產物是 ，徹底水解的產物中有含氮堿基 種。

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

煙草是兩性花，下面是研究人員用煙草進行的雜交實驗結果：煙草子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實驗結果如下表：

（1）組合一中父本的基因型是 ，組合二中父本的基因型是____。

（2）用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有其比例為 ____。

（3）用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中，BB的基因型頻率是 ，b基因的基因頻率為 。

（4）請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案，要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病煙草植株，方法是____ ，要達到此目的，還可以采用 療法，與雜交育種相比這種方法的缺點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細胞膜在生命活動中具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性
B．細胞在分化過程中細胞膜上的蛋白質會發(fā)生改變
C．細胞膜的流動性使細胞膜具有識別外界信息的作用
D．細胞膜上的磷脂使細胞膜具有一定的流動性，細胞膜功能的復雜程度，主要取決于膜上的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于細胞共性的描述正確的是（　　）
A．都能進行有氧呼吸B．都有由DNA和蛋白質構成的染色體
C．都存在細胞骨架D．都有生物膜結構

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學在探究不同條件下酵母菌細胞呼吸方式，用潔凈的裝置甲和乙，并加入一定

量的酵母菌培養(yǎng)液，兩裝置所加溶液的量相同，實驗條件相同且適宜，實驗措施如下圖：

請回答下列問題：

（1）裝置甲NaOH溶液的作用是 ，實驗的自變量是 ，一段時間后比較甲乙兩裝置的實驗結果___ ，從實驗的結果看出酵母菌的呼吸方式是____ 。

（2）當實驗過程中澄清的石灰水溶液逐漸變渾濁時，____（填“是”或“否”）能說明馬鈴薯塊莖細胞的呼吸作用在逐漸增強，原因是____。

（3）兩實驗裝置在設計上有不夠嚴謹?shù)牡胤�，可能會干擾實驗的結果，請給予修正。有人對裝置甲的作用能否達到預期作用表示疑問，請給出修正措施 和預期結果 。有人說裝置乙錐形瓶中的空氣可能影響酵母菌的呼吸，請給出修正的措施 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學在上體育課時進行劇烈運動，此時需要通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關敘述不正確的是（　　）
A．肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持酸堿度
B．產熱增多使體溫升高，通過神經-體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié)
D．大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中甲細胞可產生抗體，據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）細胞中，屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是 ；按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構：____ ，（用數(shù)字標號和箭頭表示）該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是 ，為該過程提供能量的場所是 （填序號）。

（2）生物膜一般具有選擇透過性，不容許大分子物質通過，但 可以，比如____（物質名稱，答一種即可）可以通過該結構。

（3）該細胞內明顯發(fā)達的細胞器是 和____，研究表明蛋白質合成旺盛的結構核仁也很發(fā)達，是因為其具有 的功能。

（4）若該細胞吸入18O2，一段時間后，最先檢測到18O 的細胞器是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物學實驗及研究的敘述正確的有（　　）
①在觀察細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對細胞進行解離
②經健那綠染液處理，可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色
③提取色素采用紙層析法利用的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴散越快
④正在發(fā)生質壁分離的植物細胞中觀察不到染色體．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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