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人體的線粒體疾病往往是由于線粒體DNA的突變造成的,進而影響線粒體的功能.結合所學知識,分析下列有關說法正確的是( 。
A、細胞的線粒體功能受損后,細胞無法進行物質交換
B、線粒體DNA發(fā)生突變引起的疾病不能遺傳給后代
C、細胞的線粒體受損后仍可進行細胞呼吸產生ATP
D、細胞的線粒體可以用甲基綠染成藍綠色進行觀察
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,線粒體DNA上的基因所表達的酶主要參與有氧呼吸.若線粒體DNA受損傷,呼吸酶的合成受阻.據此答題.
解答: 解:A、若線粒體DNA受損,能量供應減少,影響細胞的主動運輸,但不影響自由擴散和協(xié)助擴散,因此,細胞仍能進行部分物質的交換,A錯誤;
B、線粒體DNA的遺傳屬于母系遺傳,線粒體DNA發(fā)生突變引起的疾病能夠遺傳給后代,B錯誤;
C、由于無氧呼吸發(fā)生在細胞質基質中,所以細胞的線粒體受損后仍可進行細胞呼吸產生ATP,C正確;
D、細胞的線粒體可以用活體染色劑--健那綠染成藍綠色進行觀察,D錯誤.
故選:C.
點評:考查線粒體的功能的相關知識,本題是綜合性題目,考查考生對知識的綜合運用能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是由3個圓構成的類別關系,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓.在這種類別關系中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可分別代表( 。
A、脫氧核糖核酸   核糖核酸   核酸
B、染色體   DNA   核苷酸
C、固醇   膽固醇   性激素
D、蛋白質   血紅蛋白   激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境含有
 
成分.內環(huán)境包括
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個反射的完成過程中,同時存在興奮的神經纖維上和神經元之間的傳導,神經纖維的長短決定著該反射所需時間的長短.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

從生態(tài)系統(tǒng)的成分看是生產者,從其細胞結構看,沒有核膜和多種細胞器,該生物不可能是(  )
A、水綿B、硝化細菌
C、光合細菌D、藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,目的是刺激機體產生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用
 
(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉運RNA的作用是( 。
A、傳遞從DNA到mRNA的遺傳信息
B、傳遞從mRNA到rRNA的信息
C、根據密碼子組成一定的氨基酸序列
D、識別mRNA的反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為果蠅體細胞中染色體結構模式圖,圖乙所示為形成配子時某細胞中的兩對染色體,圖丙為該個體減數(shù)分裂不同時期每個細胞內相關物質含量變化柱形圖,下列說法正確的是( 。
A、圖甲細胞含有兩個染色體組,圖乙含有四個染色體組
B、圖乙細胞減數(shù)分裂完成后,若形成Da的卵細胞,則同時產生的是三個極體的基因型是Da、dA、dA
C、圖丙中a、b、c依次可代表DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
D、圖甲與圖乙可分別對應圖丙中的Ⅰ與Ⅲ時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于玫瑰精油的提取裝置,說法正確的是( 。
A、圖中2為進水口,3為出水口
B、收集后的液體中,要加入NaCl,使水油分離
C、本裝置為萃取裝置
D、使用該裝置時,由于原料在水中,不易產生原料焦糊問題

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