【題目】對下列實驗操作與實驗?zāi)康牡姆治�，錯誤的是

A. 提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣以防止色素被破壞

B. 觀察細胞中DNA和RNA分布用鹽酸形成酸性環(huán)境

C. 凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)加入緩沖液以維持pH穩(wěn)定

D. 萃取胡蘿卜素采用水浴加熱的方式以防止溫度過高

【答案】B

【解析】碳酸鈣以防止色素被破壞，A正確。鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，B錯誤。緩沖液可維持PH穩(wěn)定，C正確。水浴加熱可防止溫度過高，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．在夜間適當(dāng)降低溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量

B．水果貯存時，充入N2和CO2的目的是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

C．包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

D．提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量酒精對細胞造成傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）

①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)

A．①②⑤ B．②④③ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)說法正確的是

A. 蛋白質(zhì)溶液遇到雙縮脲試劑可發(fā)生紫色反應(yīng)

B. 抗體在細胞內(nèi)液和細胞外液都起作用

C. 蛋白質(zhì)不參與生物膜系統(tǒng)的組成

D. 蛋白質(zhì)進出細胞需要載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，有科學(xué)家把來自于動物體的精子注入到去掉DNA的卵細胞中，獲得重組細胞，進一步培育出“孤雄單倍體胚胎”。

（1）該過程用到的技術(shù)手段主要有 、_ ___ 。

（2）將重組細胞培育為胚胎的過程中，除必要的營養(yǎng)條件、適宜的pH和溫度外，還需保證其處在 的環(huán)境下，同時提供一定量的O2和CO2，其中CO2的主要作用是 。

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成活的“孤雄單倍體胚胎”細胞中含有的性染色體均為X染色體，分析可能的原因是 。拿出任何一個“孤雄單倍體胚胎”細胞，都可當(dāng)作精子使用，使卵細胞受精 ，并生下正常小鼠，可能的原因是 。

（4）有人認為這種“人造精子”的基因可以被加工，比如敲除或增加某個基因，這使得科學(xué)家能方便地制造出實驗所需要的小鼠模型，該過程用到的工具酶主要有____ 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體未成熟紅細胞中的PK基因編碼丙酮酸激酶（PK）。 如果PK基因突變會導(dǎo)致PK活性降低， 紅細胞中ATP生成減少使Na+累積而成球形，最終破裂導(dǎo)致溶血性貧血。 以下說法正確的是

A．該病說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

B．人體正常成熟紅細胞排出Na垣所需能量主要由線粒體提供

C．RNA聚合酶讀取到突變PK基因上的終止密碼時停止轉(zhuǎn)錄

D．翻譯時，遺傳信息借助mRNA表達為蛋白質(zhì)的氨基酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境是機體細胞生活的直接環(huán)境，以下有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中，錯誤的是（ ）

A．小腸中的葡萄糖進入紅細胞所經(jīng)歷的內(nèi)環(huán)境依次是組織液、血漿

B．血液紅細胞中的02進入肝細胞至少要經(jīng)過4層細胞膜結(jié)構(gòu)

C．漿細胞產(chǎn)生的抗體能與突破第一、二兩道防線后進入宿主細胞的流感病毒結(jié)合

D．家兔靜脈注射5%的NaCl溶液后，進人體液的Na+﹣主要存在于細胞外液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不可能造成組織水腫的是（ ）

A．?dāng)z入蛋白質(zhì)不足，營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量下降

B．患有腎小球腎炎，蛋白質(zhì)隨尿液排出體外

C．花粉過敏，毛細血管通透性改變，血漿蛋白滲出

D．病毒侵入機體時，抗體會從血漿進入組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于生物防治的是（ ）

A．利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲 B．利用白僵菌防治松毛蟲

C．用黏蠅紙捕捉蒼蠅 D．瓢蟲捕食蚜蟲

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同步練習(xí)冊答案