16．孟德爾進行遺傳學雜交實驗過程中，需要采取的措施中不正確的是（　�。�
A．對作母本的豌豆在其雄蕊成熟后去雄，去雄后還要套袋處理
B．先進行一對相對性狀的雜交實驗，再做兩對相對性狀的雜交實驗
C．對所有雜交產(chǎn)生的豌豆后代進行逐個計數(shù)，統(tǒng)計
D．采用假說-演繹法進行科學實驗，不但進行多次雜交實驗，還進行測交實驗

分析 孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學方法．
（4）科學的實驗程序和方法．

解答 解：A、對作母本的豌豆在其雄蕊未成熟前去雄，去雄后還要套袋處理，A錯誤；
B、孟德爾由單因子到多因子的科學思路，先進行一對相對性狀的雜交實驗，再做兩對相對性狀的雜交實驗，B正確；
C、對所有雜交產(chǎn)生的豌豆后代進行逐個計數(shù)，統(tǒng)計，C正確；
D、采用假說-演繹法進行科學實驗，不但進行多次雜交實驗，還進行測交實驗，D正確．
故選：A．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗的知識，主要考查孟德爾實驗成功的原因，屬于識記的內容，要求學生掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內，HIV病毒與特異性抗體結合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到

A. 核糖、多種氨基酸 B. 磷脂、20種氨基酸

C. 5種含氮堿基、20種氨基酸 D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為某一種神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是

A．在X處給予適宜刺激，電流表的指針將發(fā)生兩次相同方向的偏轉

B．興奮傳導過程中，a、b間膜內電流的方向為b-a

C．在圖乙中的t3時刻，興奮傳導至b電極處

D．t1～t2，t3～t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示夏季某晴天的一晝夜中，小麥對二氧化碳的吸收和釋放狀況示意圖．據(jù)圖回答問題：

（1）d點時，圖中單位時間內A～L各物質中產(chǎn)生量與消耗量相等的有G=I、D=K、A=B．（寫出兩組即可）
（2）g-h 段CO2吸收量逐漸減少的原因是光照強度減弱，使該過程產(chǎn)生的[H]、ATP逐漸減少，進而影響了CO2的吸收．
（3）f處光合作用暫時降低，最可能的原因是氣孔關閉，二氧化碳吸收減少．
（4）若e、g處所產(chǎn)生的葡萄糖總量相等，則這兩點呼吸強度的比較結果是g點大于e點
（5）圖中有機物積累總量最多的點是h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關實驗的表述不正確的是（　�。�
A．用花生子葉做脂肪的鑒定，需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
B．“觀察植物細胞的質壁分離”實驗中可以發(fā)現(xiàn)質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處
C．健那綠是葉綠體的專一性活性染色劑，染色結果是灰綠色
D．探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可用斐林試劑對產(chǎn)物進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．人類糖尿病的發(fā)病機理十分復雜，如圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖，請回答：

（1）圖中①表示的物質是胰島素．②表示的結構是葡萄糖載體．正常情況下，當血糖濃度升高時，結構②活動加強，據(jù)圖分析，影響②發(fā)揮作用的主要物質和結構有ATP、胰島素（的濃度）或胰島素受體（的數(shù)目）．
（2）如果圖中靶細胞是肝細胞，當血糖濃度降低時，作用于肝臟細胞的激素主要是胰高血糖素（腎上腺素）．
（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結構酷似胰島B細胞膜的某結構，則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬Ⅰ型（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；從免疫學角度分析該疾病屬于自身免疫�。谂R床上Ⅱ型（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通過注射胰島素治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為酵母菌細胞結構示意圖，有關分析不正確的是（　�。�
A．與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有核膜包被的細胞核
B．圖中含有RNA的結構有②④⑥⑧
C．圖中結構⑧既能直接分解葡萄糖也能釋放CO2
D．若結構①為細胞壁，去除該結構而又不損傷細胞內部結構的方法是用纖維素酶和果膠酶處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．大多數(shù)細胞都很小，邊長不到10-5m，其意義是（　�。�
A．有利于物質交換B．代謝旺盛C．生活力強D．分裂更快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面不能構成人體內環(huán)境的是（　�。�
A．體液B．細胞內液
C．血漿、淋巴、組織液D．細胞外液

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