癌癥嚴(yán)重威脅人類健康,科學(xué)家正深入研究癌細(xì)胞。下圖甲表示肝細(xì)胞的生命歷程,序號(hào)Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象。細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無(wú)限增殖。圖乙是在有氧條件下細(xì)胞2內(nèi)發(fā)生的葡萄糖的部分代謝過(guò)程。據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)Ⅰ過(guò)程的實(shí)質(zhì)是___ _____。Ⅰ~Ⅳ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是過(guò)程___ ____。
(2)細(xì)胞2產(chǎn)生的根本原因是_______________。
(3)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞和正常分化產(chǎn)生的細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP的總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的十倍。這是因?yàn)榘┘?xì)胞在有氧條件下,細(xì)胞呼吸方式為_(kāi)______,其中過(guò)程____ __(填圖乙中編號(hào))明顯增強(qiáng)。這種變化的意義在于能夠__________,從而有利于癌細(xì)胞的增殖。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了囊泡的運(yùn)輸過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙
B.囊泡和靶膜的識(shí)別并融合表明生物膜具有選擇透過(guò)性
C.D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙
D.沒(méi)有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織,細(xì)胞代謝將陷人混亂狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子。誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。
(1)兩個(gè)新性狀中,棕色是________性狀。
(2)用誘變1代中的棕色、高酚與白色、低酚的的棉花植株雜交,則后代中白色、高酚占______。
(3)棕色棉抗蟲(chóng)能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲(chóng)高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域,從_____ _的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本,再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)親本,設(shè)計(jì)一方案,快速選育出抗蟲(chóng)高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.PH過(guò)高或過(guò)低以及溫度過(guò)高或過(guò)低都能使酶變性失活
B.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中,不適宜選擇過(guò)氧化氫酶作為研究對(duì)象
C.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中,可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),就獲得了兔的10%—20%的能量
B.當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一個(gè)池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆蟲(chóng)
③某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定
B.通過(guò)對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液
C.鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性,加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計(jì)。他采用如圖1所示的裝置(示意圖),對(duì)收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行試驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(如圖)。據(jù)圖分析,該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是
A、Ⅰ和Ⅲ的膜上均有接受遞質(zhì)的受體
B、反射發(fā)生時(shí),興奮在Ⅱ上的傳導(dǎo)是雙向的
C、興奮傳導(dǎo)到Ⅲ時(shí),會(huì)引起此處的K+大量?jī)?nèi)流
D、Ⅲ處細(xì)胞膜成分會(huì)因興奮傳遞而發(fā)生更新
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