11．如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（　　）
A．據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散
B．⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C．母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收
D．甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式為①

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①是主動運(yùn)輸，②是被動運(yùn)輸，③、④分別為胞吞和胞吐，⑤、⑥分別為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、主動運(yùn)輸既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助，A錯誤；
B、⑤、⑥兩種方式屬于被動運(yùn)輸，其特點(diǎn)是物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，B正確；
C、免疫球蛋白是大分子物質(zhì)，通過胞吞作用吸收，C錯誤；
D、甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于自由擴(kuò)散，而①為主動運(yùn)輸，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識．意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列圖解回答相關(guān)問題：

（1）圖中①所示的生理過程叫DNA的復(fù)制，該過程具有的特點(diǎn)是半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制．
（2）圖中③所示的生理過程叫逆轉(zhuǎn)錄．
（3）基因控制性狀的表達(dá)過程主要由上述②③（答數(shù)字代號）組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞中最基本的元素是（　　）
A．碳B．氫C．氧D．氮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在人工環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)肝細(xì)胞，測定這群肝細(xì)胞中DNA總含量，計算得到DNA平均含量隨時間的變化曲線，如圖所示．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．細(xì)胞周期時長為14小時B．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ階段
C．在Ⅱ階段可觀察到染色體變化D．細(xì)胞質(zhì)分裂過程發(fā)生在Ⅲ階段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確（　　）
A．圖中h是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)
C．圖中b成分是纖維素和果膠
D．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比．下列說法中正確的是（　�。�
A．100米跑時，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
B．1500米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)
C．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
D．馬拉松跑時，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線粒體都不需染色
B．蘚類葉片可直接制成裝片用于觀察葉綠體
C．無關(guān)變量是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的因素，所以設(shè)計實(shí)驗(yàn)時可以不用考慮
D．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中，用甲基綠和吡羅紅分別對DNA和RNA進(jìn)行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列離子中，組成葉綠素分子必須的離子是（　�。�
A．Mg2+B．K+C．Fe2+D．Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在細(xì)胞內(nèi)不能合成ATP的場所是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體內(nèi)膜C．線粒體基質(zhì)D．葉綠體基質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案