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下列有關細胞膜上蛋白質的敘述，錯誤的是

A. 糖蛋白位于細胞膜的內外側，與細胞膜的識別有關

B. 正常細胞比癌細胞的細胞膜含有的糖蛋白數(shù)量更多

C. 細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白不能共存于細胞膜和線粒體膜上

D. 若合成轉運蛋白的某一個氨基酸丟失則其轉運功能可能喪失

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于各種酶作用的敘述，正確的是

A．蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖

B．在ATP供能的條件下，RNA聚合酶、DNA聚合酶能通過核孔進入核內]

C．DNA聚合酶和解旋酶將參與S期的DNA復制及G1期和G2期DNA的轉錄

D．酶的空間結構一旦發(fā)生改變，酶將失去生物學活性

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三上學期高考適應考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

除了濕度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酵的催化效率。圖甲為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,且增如底物濃度,可使競爭性抑制劑的抑制程度減小；圖乙表示無抑制劑和加入不同抑制劑作用后的效果曲線。

（1）當?shù)孜锱c酶活性部位結構吻合時，酶才能與底物結合，這說明酶的催化作用具有 。

（2）據(jù)甲圖推測，非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫對酶活性抑制的機理是否相似？ （填“是”或“否”）。

（3）圖乙中的曲線①所示的酶促反應速率在后期不再增加，主要限制因素是 。

（4）已知烷化劑可用于癌癥的化療，它可在—定程度上阻止DNA的復制，請設計實驗探究烷化劑屬于競爭性抑制劑還是非競爭性抑制劑。

實驗原理：

i．圖乙中曲線①與圖甲中的A對應，曲線②和曲線③分別與圖甲中 對應。

ⅱ．競爭性抑制劑的抑制作用可以通過 的方法消除。

備選實驗材料：一定量的DNA,足量的DNA, DNA酶，烷化劑，清水等。

實驗過程：

對照組

實驗組

操作步驟

觀察并記錄反應速率的最大值

K1

K2

請將表中的操作步驟補充完整:

a． ;

b． ;

c． ;

d ．

預期結果及結論：

若 ,則烷化劑為競爭性抑制劑。

若 ,則烷化劑為非競爭性抑制劑。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種群因顯性純合致死，所以種群中只有Aa和aa兩種基因型，且Aa: aa=l : 3，則該種群自由交配一代，形成的子代中Aa : aa為

A．7 : 1 B．2 : 7 C．3 : 1 D．1 : 14

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記某動物細胞（2N=4）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其有絲分裂2次，則含有32P標記的染色體的細胞可能有

A．O、l、2 B．2、3、4 C．1、3 D．O、l、2、3、4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下丘腦體溫調節(jié)中樞的冷敏神經元和熱敏神經元放電頻率因體溫變化而相應改變如圖，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應的溫度為正常體溫。

（1）由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經元的放電頻率 熱敏神經元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過 調節(jié)，增加 、減少 ，使體溫回升至正常。

（2）人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。如體溫持續(xù)偏高會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài) ，需要采取降溫措施。

（3）人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，人體的第一、二道防線能夠 （特異性、非特異性）抵抗，但大多數(shù)病毒進入血液，必須依靠 細胞產生 清除血液中的病毒，另有 細胞與 細胞直接接觸，使之裂解。

（4）免疫應答中的巨噬細胞與被感染細胞相比，附著有核糖體的內質網較發(fā)達，這是由于巨噬細胞需要_____（多選）。

A．表達細胞表面受體

B．產生更多的細胞內水解酶

C．合成大量ATP

D．合成更多蛋白質分泌到胞外

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當植物受到環(huán)境刺激時，下列圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是（黑點代表生長素的分布）

A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植基地內，西瓜的花色有黃色和白色，由一對核等位基因控制，黃色（A）對白色（a）完全顯性。研究人員用秋水仙素處理雜合子（Aa）植株的幼苗，使其成為四倍體，用該四倍體植株與普通二倍體白花植株雜交，后代中白花植株所占比例為

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/12

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動離不開水，下列關于水的敘述，錯誤的是（ ）

A. 氨基酸脫水縮合形成肽鏈時，生成的水中的氫來自氨基和羧基

B. 當生物體新陳代謝旺盛且生長迅速時，通常結合水與自由水的比值會減小

C. 不同細胞內的自由水與結合水的比例相差不大

D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高

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