下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫。
(1)由圖可知,當(dāng)體溫低于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 熱敏神經(jīng)元的放電頻率,此時(shí)人體感覺到冷,隨即通過(guò) 調(diào)節(jié),增加 、減少 ,使體溫回升至正常。
(2)人體感染流感病毒后點(diǎn)S右移,出現(xiàn)發(fā)熱。如體溫持續(xù)偏高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) ,需要采取降溫措施。
(3)人體初次感染流感病毒后,免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng),人體的第一、二道防線能夠 (特異性、非特異性)抵抗,但大多數(shù)病毒進(jìn)入血液,必須依靠 細(xì)胞產(chǎn)生 清除血液中的病毒,另有 細(xì)胞與 細(xì)胞直接接觸,使之裂解。
(4)免疫應(yīng)答中的巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要_____(多選)。
A.表達(dá)細(xì)胞表面受體
B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶
C.合成大量ATP
D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖如下所示,其中離子通道是一種通道蛋白,①、②、③、④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞吸水膨脹時(shí),質(zhì)膜的厚度就會(huì)變小,說(shuō)明質(zhì)膜具有選擇透性
B. 質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變
C. 乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過(guò)②方式進(jìn)人突觸后膜
D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過(guò)④方式內(nèi)流
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高三上學(xué)期高考適應(yīng)考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中符合下圖所示的曲線變化趨勢(shì)的是
A. 若x表示CO2濃度,y可表示植物的凈光合作用強(qiáng)度
B. 若x表示培養(yǎng)液中02濃度,y可表示番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+的速率,限制A點(diǎn)升髙的主要因素是載體數(shù)量
C. 若x表示底物濃度,y表示酶促反應(yīng)速率,適當(dāng)升髙溫度實(shí)驗(yàn),A點(diǎn)的位置可能升高
D. 若x表示時(shí)間,y可表示一定濃度的KNO3,溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水量
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)細(xì)胞分化的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞趨向?qū)iT化
B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞器種類、數(shù)目發(fā)生改變
C.從分子水平分析,根本原因是蛋白質(zhì)發(fā)生改變
D.從個(gè)體水平分析,其是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 糖蛋白位于細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè),與細(xì)胞膜的識(shí)別有關(guān)
B. 正常細(xì)胞比癌細(xì)胞的細(xì)胞膜含有的糖蛋白數(shù)量更多
C. 細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不能共存于細(xì)胞膜和線粒體膜上
D. 若合成轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的某一個(gè)氨基酸丟失則其轉(zhuǎn)運(yùn)功能可能喪失
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在a點(diǎn)以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的年齡組成如甲圖所示,增長(zhǎng)曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
B.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
C.甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
有一多肽化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸:
(1)該化合物稱為__________肽(填相應(yīng)的數(shù)字)。
(2)該化合物進(jìn)行水解時(shí),需要________個(gè)水分子,得到______個(gè)谷氨酸分子。
(3)上圖中的4個(gè)氨基酸為不同的氨基酸,這是由于_____________的不同所決定的。
(4)若將這四種氨基酸(每種氨基酸只有一個(gè))重新脫水縮合形成四肽,該四肽的種類有________種。
(5)高溫可以使胰島素失活的主要原理是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌、玉米、HIV、酵母菌都有的糖類是( )
A. 纖維素 B. 核糖 C. 淀粉 D. 葡萄糖
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