12．如圖是動物某分泌細胞．向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請回答下列問題（[]內(nèi)填序號）：
（1）放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是④⑤③②①⑥．（填序號）
（2）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由核糖體合成的，形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為-NH-CO-．
（3）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的．
（4）該細胞中結(jié)合水/自由水的比例越低，新陳代謝越旺盛．

分析 1、分析題圖：圖示是動物某分泌細胞，其中結(jié)構(gòu)①為細胞膜；結(jié)構(gòu)②為高爾基體“出芽”形成的囊泡；結(jié)構(gòu)③為高爾基體；結(jié)構(gòu)④為核糖體；結(jié)構(gòu)⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；物質(zhì)⑥分泌蛋白；結(jié)構(gòu)⑦為線粒體．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：（1）放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡和細胞膜，而線粒體只是提供能量．
（2）⑥表示分泌蛋白質(zhì)，首先在④核糖體上合成，形成的化學(xué)鍵是肽鍵，結(jié)構(gòu)式為-C0-NH-．
（3）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中需要的能量主要是由⑦線粒體提供．
（4）細胞新陳代謝越旺盛，自由水越多，則該細胞中結(jié)合水/自由水的比例越�。�
故答案為：
（1）④⑤③②①⑥
（2）核糖體-NH-CO-
（3）⑦線粒體  
（4）低

點評 本題結(jié)合分泌蛋白合成與分泌過程圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細胞中各細胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同

C．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D．相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖1表示某植物夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況．下列敘述錯誤的是（　　）
A．圖1中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是植物開始進行光合作用
B．圖1中乙和丙對應(yīng)圖2中的c點
C．若該植物長時間的光照強度為b，則該植物是不能正常生長
D．如果要測得植物的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計兩組實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題：
（1）某玉米品種2號染色體上的基因?qū)、s和M、m各控制一對相對性狀，基因S在編碼蛋白質(zhì)時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示．已知起始密碼子為AUG或GUG．

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時，作為模板鏈的是圖1中的b鏈．若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)镚UU．
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過程中出現(xiàn)的變異的類型最可能是基因重組，其原因是在減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．
（2）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗�。≧）對易感�。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種（Ⅰ～Ⅲ）育種方法培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程．
①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為花藥（花粉）離體培養(yǎng)，這種植株由于長勢弱小而且高度不育，須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐．圖2所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法Ⅲ．
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代（F2），F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有5種，這些植株在全部F2代中的比例為$\frac{3}{4}$．若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占$\frac{4}{27}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各組中，都屬于特異性免疫的是（　�。�
A．白細胞的吞噬作用；接種卡介苗
B．接種牛痘預(yù)防“天花”；皮膚的屏障作用
C．溶菌酶的殺菌作用；服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥
D．患過甲肝的人不會再患甲肝；注射百日咳疫苗后不再患百日咳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)HIV的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．HIV是人類免疫缺陷病毒的簡稱B．HIV主要侵害人體T淋巴細胞
C．HIV不能獨立地完成增殖過程D．HIV結(jié)構(gòu)簡單，屬于原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，A、B、C代表構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①--④代表物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答：
（1）A表示蛋白質(zhì)分子；B表示磷脂雙分子層； C表示糖蛋白．
（2）①表示主動運輸；②表示自由擴散；④表示協(xié)助擴散．
（3）維生素D是一種固醇類物質(zhì)，它很容易被小腸上皮細胞吸收，那么它通過小腸上皮細胞膜的方式是①（用圖中編號表示）．
（4）K+、O2、葡萄糖進入紅細胞的方式分別是：①、②、④（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程．下面敘述正確的是（　�。�
A．a處和c處的動作電位是同步發(fā)生的
B．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮
C．a處興奮時動作電位的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流造成的
D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成熟細胞可被重編程變?yōu)槎嗄芨杉毎�，下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．個體發(fā)育中多能干細胞可轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旒毎�，這屬于細胞衰老的過程
B．成熟細胞可被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎�，說明分化的細胞可能具有可逆轉(zhuǎn)的特性
C．由成熟細胞被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎麜r，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．成熟細胞被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎w現(xiàn)了細胞的全能性

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