蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的,F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為扁形根。F1自交后代F2中扁形根、圓形根、長(zhǎng)形根的比例為9:6:1,讓F2中所有圓形根的蘿卜進(jìn)行測(cè)交,其后代的表現(xiàn)型及比例為 ( )
A.扁形根:長(zhǎng)形根=3:1
B.圓形根:長(zhǎng)形根=2:1
C.扁形根:圓形根:長(zhǎng)形根=1:2:1
D.扁形根:圓形根:長(zhǎng)形根=9:6:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該種群為田鼠,則一般采用樣方法調(diào)查其種群密度 | |
B. | 種群數(shù)量的增加導(dǎo)致環(huán)境阻力增大,導(dǎo)致5~9年內(nèi)種群數(shù)量呈下降趨勢(shì) | |
C. | 由圖可知該動(dòng)物種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | |
D. | 理論上該種群在此環(huán)境中的K值約為400只 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為D1 | |
B. | 能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率是$\frac{D_2}{D_1}$ | |
C. | 生產(chǎn)者生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為B1 | |
D. | 初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量蘊(yùn)含在A1之中 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C.適當(dāng)調(diào)節(jié)反光鏡,換用凹面鏡
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中,下列雜交實(shí)驗(yàn)成立:
①朱紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→全為暗紅眼;
②暗紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→雌性全為暗紅眼,雄性中朱紅眼(1/2)、暗紅眼(1/2)。
若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配,所得后代中朱紅眼的比例應(yīng)是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種生物個(gè)體中,如果隱性個(gè)體的成體沒(méi)有繁殖能力,一個(gè)雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體,在F1個(gè)體自交和自由交配兩種情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的( )
A.2/3 1/9 B.5/6 8/9
C.8/9 5/6 D.1/9 2/3
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作人員 | 取材 | 解離 | 漂洗 | 染色 | 壓片 |
甲 | 根尖1~3 mm處 | - | + | + | + |
乙 | 根尖1~3 mm處 | + | - | + | + |
丙 | 根尖5~7 mm處 | + | + | + | + |
則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是( )
A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺,不清楚、細(xì)胞分散,染色體著色清楚
B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺,不清楚、細(xì)胞著色清楚,但看不到染色體
D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南省昆明市高三摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原發(fā)性高血壓的敘述,正確的是
A.該病是由染色體片段缺失引起的
B.該病是由染色體數(shù)量變化引起的
C.該病受一對(duì)等位基因控制
D.該病受兩對(duì)以上的等位基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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