(2015秋•惠州期末)識圖作答:要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字,橫線填寫相應(yīng)的文字.

(1)圖乙是 細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.理由是:有 等結(jié)構(gòu)(填圖中相應(yīng)數(shù)字).

(2)圖甲中為細胞生命活動提供能量的“動力車間”為[ ] ,圖甲中的2是 合成場所.

(3)在西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[ ]

(4)藍藻細胞內(nèi)沒有葉綠體,但有藻藍素和 ,因此也能進行光合作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是(  )
A.植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生,對植物體的生命活動有調(diào)節(jié)作用的微量有機物
B.赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用
C.脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D.植物莖的背地生長、植物的向光性、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•廣州)細胞內(nèi)由單層膜構(gòu)成且表面常附著有核糖體的細胞器是( )

A.液泡 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.溶酶體 D.高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•肇慶期末)細胞里可以儲存遺傳信息的物質(zhì)是( )

A.核糖核苷酸 B.脫氧核苷酸

C.脫氧核糖核酸 D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1995•上海)下列生物中屬于原核生物的一組是( )

A.藍藻和酵母菌 B.藍藻和硝化細菌

C.綠藻和根瘤菌 D.水綿和紫菜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)下列物質(zhì)中可以作為人體生命活動的能源物質(zhì)的是( )

A.性激素 B.蛋白質(zhì) C.纖維素 D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)在光合作用過程中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)產(chǎn)生的( )

A.H2O和O2 B.CO2和[H] C.O2和CO2 D.ATP和[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)X細胞膜上受體的化學本質(zhì)是糖蛋白.
(2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài).在寒冷環(huán)境中,分泌增加的激素是甲狀腺激素和腎上腺素.
(3)若X為下丘腦細胞,人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,圖中X細胞產(chǎn)生的活性物質(zhì)是抗利尿激素.
(4)突觸小泡通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,從突觸前膜釋放與X細胞膜上的受體結(jié)合,從而使其生理活動發(fā)生變化.
(5)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑有:一是激素、遞質(zhì)等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn);二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項中,不屬于遺傳物質(zhì)的是( 。
①核糖核酸、谙汆堰省、凼删wDNA、苊撗鹾颂呛怂帷、莺塑账幔
A.①②B.①④C.②⑤D.④⑤

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同步練習冊答案