14.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可從窗口射入.把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周.一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為( 。
A.B.C.D.

分析 植物的生長(zhǎng)素的重要生理作用之一是促進(jìn)植物生長(zhǎng),其證據(jù)之一就是植物具有向光性.造成植物向光生長(zhǎng)的外因是必須具有單側(cè)光,內(nèi)因是單側(cè)光引起的生長(zhǎng)素分布不均勻.光線使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)得快(注意,不是細(xì)胞分裂得快),結(jié)果莖就朝向生長(zhǎng)慢的一側(cè)彎曲,即朝向光源一側(cè)彎曲,顯示出向光性.

解答 解:由題意可知,一固定光源照射開(kāi)一小窗的暗箱,如果幼苗固定不動(dòng),此為單側(cè)光,可引起幼苗彎向光源生長(zhǎng).依題意,光源固定不動(dòng),暗箱水平旋轉(zhuǎn),15分鐘轉(zhuǎn)一周,實(shí)際上是每隔15分鐘幼苗受到一次來(lái)自暗箱小窗的光照射,其他時(shí)間均無(wú)光照射,因此,對(duì)于小幼苗來(lái)說(shuō),受到的依然是單側(cè)光照射,只不過(guò)每次間隔的時(shí)間較長(zhǎng)而已.小窗是它能接受到光線的唯一來(lái)源.因而,無(wú)論間隔多長(zhǎng)時(shí)間接受到光,它都會(huì)一直彎向小窗生長(zhǎng).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 就生長(zhǎng)素的生理作用這部分,在教科書(shū)上列舉的知識(shí)點(diǎn)不多,但比較分散.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、向光性、頂端優(yōu)勢(shì)均與生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)及兩重性有關(guān),學(xué)生如果不能正確地把握原理,或把生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的兩重性范圍任意擴(kuò)大,必然造成判斷上的失誤.因此,必須注意每部分知識(shí)點(diǎn)所涉及的適用范圍,掌握不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的不同敏感度,才能得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這一事實(shí)說(shuō)明 ( )

A.生物界與非生物界具有相似性

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物界與非生物界具有差異性

D.生物界與非生物界的元素組成是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲.其作用機(jī)理如下圖所示.X、Y、Z代表信號(hào)分子,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過(guò)體液(血液)運(yùn)輸至下丘腦,并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合.
(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí).瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,此  時(shí)神經(jīng)元A膜外的電位為負(fù)電位,信號(hào)分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮,食欲降低;同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放減少,饑中樞興奮性降低,降低人的食欲.大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測(cè)其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少瘦素的受體,從而使食欲失去控制.
(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有抑制作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定.
(4)飲水不足時(shí)會(huì)使下丘腦分泌的抗利尿激素激素增加,同時(shí)使興奮傳到大腦皮層,使人主動(dòng)飲水.
(5)某些肥胖患者由于自身抗體攻擊神經(jīng)元A的瘦素受體,這種病在免疫學(xué)上稱為自身免疫。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有( 。
A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解B.水的光解
C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原D.胰島細(xì)胞分泌胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號(hào)表示生理過(guò)程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是指胰島B細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,從而促進(jìn)圖中②④⑤(填序號(hào))等生理過(guò)程.b對(duì)a的作用是抑制(促進(jìn)或抑制).
(2)人體血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.
(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是腎上腺素,促進(jìn)乙細(xì)胞興奮而分泌激素b的有效刺激因素包括下丘腦傳來(lái)的興奮(興奮性遞質(zhì))、血糖濃度升高、胰高血糖素分泌增多.
(4)下丘腦對(duì)甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),下丘腦還能通過(guò)分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對(duì)甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于體液(激素)調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.蘋(píng)果酒、蘋(píng)果醋、蘋(píng)果汁等是人們餐桌上的常見(jiàn)食品.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)如圖所示是在蘋(píng)果酒的基礎(chǔ)上制作蘋(píng)果醋的流程圖.
過(guò)程②常用的發(fā)酵菌是醋酸菌,可以在食醋中獲得,分離和純化該微生物的方法如下:第一步:配制培養(yǎng)基.第二步:采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
第三步:接種.
第四步:培養(yǎng)溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(2)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿.從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是一組不接種的空白培養(yǎng)基,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明培養(yǎng)基制備過(guò)程中是否被雜菌污染.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖中①②③表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若①是氨基酸,則四肽鏈狀化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪
C.若③是脫氧核糖核酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有4種
D.若①主要吸收紅光和藍(lán)紫光,則①中還含有Mg元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)回答下列有關(guān)植物細(xì)胞代謝有關(guān)的問(wèn)題.

(1)圖甲表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖.若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,在a、b、c、d四濃度中,消耗葡萄糖最少時(shí)對(duì)應(yīng)的氧濃度是c;在氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量5倍.
(2)圖乙表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,a點(diǎn)將向
下移動(dòng),b點(diǎn)將向左移動(dòng).
(3)圖丙表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖.圖中光照強(qiáng)度為c時(shí)對(duì)應(yīng)的柱形圖是錯(cuò)誤的.光照強(qiáng)度為d時(shí),該細(xì)胞光合速率大于呼吸速率.光照強(qiáng)度為d時(shí),該細(xì)胞的凈光合速率為8個(gè)氣體單位.
(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某無(wú)機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化.在自然情況下,土壤中該無(wú)機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無(wú)機(jī)離子的濃度低(低、高),所以幼根表皮細(xì)胞是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收土壤中該無(wú)機(jī)離子.只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對(duì)該無(wú)機(jī)離子的吸收量,理由是吸收量=積累量+輸出量.
(5)用某種綠色植物葉片,以溫度為變量進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn):已知每組葉片實(shí)驗(yàn)前的重量相同,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化,得到結(jié)果如表戊.假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則氧氣產(chǎn)生量最多的是第四組葉片;在28℃條件下每小時(shí)光合作用積累的有機(jī)物為5mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.群落的特征是組成群落的各個(gè)種群所不具有的,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.識(shí)別各種生物并列出它們的名錄是測(cè)定物種豐富度的最簡(jiǎn)單方法
B.不同類型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的水平結(jié)構(gòu)
C.優(yōu)勢(shì)種是對(duì)群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種
D.群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過(guò)自然選擇而發(fā)生適應(yīng)性進(jìn)化

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