1981年,Thoms Cech在研究四膜蟲時,發(fā)現(xiàn)其rRNA前體加工除去某些片段的過程中發(fā)生“剪接反應”,該反應是在僅有RNA沒有任何蛋白質參與的情況下完成的。下列推論最合理的是( )
A.該反應不需要酶的催化
B.四膜蟲體內的這種RNA具有酶的特性
C.所有蛋白質和RNA都是酶
D.有的DNA也可能是酶
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的某突變型和野生型是一對相對性狀,分別由顯性基因B和隱性基因b控制,但基因B的個體雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型,F(xiàn)將某一玉米植株自交,F(xiàn)1突變型:野生型 =5:3.下列分析正確的是
A.F1比例說明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B.親本表現(xiàn)型為突變型
C.由交配獲得的F2突變型和野生型的比例也是5: 3
D.F1野生型個體都是純合子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對人體細胞生命歷程的描述,正確的是
A.細胞生長:細胞體積增大,核糖體數量增加,染色體復制加快
B.細胞分化:細胞形態(tài)改變,遺傳物質發(fā)生變異,功能趨向專門化
C.細胞衰老:細胞核體積變小,細胞膜通透性增大,色素積累增多
D.細胞凋亡:特定基因表達,合成新的蛋白質,細胞自動結束生命
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內的染色體數(a),染色單體數(b)DNA分子數(c)可表示為如圖所示的關系,此時細胞內可能發(fā)生著( )
A.中心粒移向兩極 B.著絲點分裂
C.細胞板形成 D.DNA分子進行復制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關線粒體的描述中,不正確的是( )
A.線粒體具有內外兩層膜,內膜折疊成嵴,使內膜的表面積大大增加
B.線粒體內膜和基質中含有許多與有氧呼吸有關的酶
C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與
D.細胞產生CO2的部位一定是線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
B. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程
C. 主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同
D. 物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細胞內幾種有機物及其功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是( )
A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.M3具有物質運輸、催化、調節(jié)、防御、運動等多種功能
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結構上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內,如圖甲、乙所示;在相同條件下, 測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁所示。下列有關敘述正確的是
A.ab段和cd段,曲線下降的原因完全相同
B.—晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物比甲多
C.e點時,氣孔關閉導致光合作用基本停止
D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點時C5含量比10點時髙
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗的相關敘述,正確的是:( )
A.探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑替代碘液進行檢測
B.檢測試管中的梨汁是否有蔗糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化
C.在過氧化氫酶溶液中,加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液,搖勻后,觀察到溶液由藍色變成紫色
D.紙層析法分離葉綠體色素的結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
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