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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素 |
B、DNA連接酶從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span> |
C、萎蔫后的芹菜放入清水中變得硬邦邦 |
D、變形蟲(chóng)捕食大腸桿菌的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3:1 | B、2:1 |
C、1:1 | D、1:2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、測(cè)定某種食品中氮元素的含量,可以間接推測(cè)其中蛋白質(zhì)的含量 |
B、實(shí)驗(yàn)室里可以用雙縮脲試劑精確檢測(cè)蛋白質(zhì)的含量 |
C、少年兒童的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì) |
D、三聚氰胺雖然含氮較高,但是不具備蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在沒(méi)有遷入、遷出的情況下兩種群在時(shí)間t1內(nèi)增加是因?yàn)槌錾试黾,死亡率減弱 |
B、a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng)最后b被淘汰 |
C、b種群為“J“型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約 |
D、a種群為“S“型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度的制約 |
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