1.某科學(xué)工作者準備從菜豆植株中取得生長素,最理想的部位是( 。
A.幼葉B.幼嫩的種子C.幼根D.種子

分析 生長素:
①胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的;
②生長素的合成不需要光;
③胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;
④在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;
⑤生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處;
⑥胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū);
⑦生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.

解答 解:在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處.因此,從菜豆植株中提取生長素最理想的選材是幼嫩種子.
故選:B.

點評 本題考查生長素合成和分布的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生命科學(xué)研究達到分子水平的標志是( 。
A.細胞學(xué)說的創(chuàng)立B.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立
C.達爾文生物進化論的提出D.孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示.請分析回答:
(1)神經(jīng)細胞中的ATP主要來自呼吸作用(生理過程),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.
(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的受體.
(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24h,然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實驗后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
①該實驗因變量是細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率.
②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的聯(lián)系是細胞內(nèi)ATP的濃度下降,能量供應(yīng)減少,細胞死亡率增加.
③若用混有濃度為2mg•mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的合成和分泌,影響消化;阻礙主動運輸,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食,某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記,下列敘述錯誤的是( 。
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.在植物→鼠→鷹這條食物鏈中,鷹含能量最少
D.該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中,黑線姬鼠屬于次級消費者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖一為某植物葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用的示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱;圖二表示該植物在溫度為30℃、光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)某葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體中O2產(chǎn)生總量的變化.請據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中能產(chǎn)生ATP的是①③④⑤,過程④發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì).h表示的物質(zhì)是二氧化碳.
(2)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)g的含量將會降低.假如將該植物的根細胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時間后,根細胞仍能夠進行的過程是③(填圖中數(shù)字).
(3)已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是2℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖二中c對應(yīng)的柱狀體高度將降低(升高、不變、降低).
(4)光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率小于(大于、等于、小于)呼吸作用速率;光照強度為d時,單位時間內(nèi)該葉肉細胞至少從周圍吸收2個單位量的二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為甲種遺傳病(基因為A、a)和乙種遺傳。ɑ驗锽、b)的家系圖,已知兩種致病基因位于非同源染色體上,且3號個體不攜帶乙病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)通過圖中 號個體的親子關(guān)系和各自的表現(xiàn)型可以排除甲病是X染色體上隱性基因控制的遺傳病。

(2)2號和4號個體的基因型分別是 、

(3)6號是純合子的概率為 。

(4)Ⅲ-10的乙病致病基因來自Ⅰ代中的 號個體。

(5)13號個體為7、8夫婦剛出生的兒子,該個體不患病的概率為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲(男性)攜帶一罕見的伴X染色體的隱性基因,表現(xiàn)的性狀為A;乙(男性)患一罕見的常染色體顯性遺傳病,該病只在男性個體中表達,性狀為B。僅通過家譜研究,能否區(qū)別這兩種情況( )

A.無法區(qū)別,因為甲和乙的后代都只有男性個體表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

B.可以區(qū)別,因為甲和乙都不會有B性狀的女兒

C.無法區(qū)別,因為甲不會有表現(xiàn)A性狀的兒子,而乙的兒子不一定有B性狀

D.可以區(qū)別,因為甲可以有表現(xiàn)A性狀的外孫,而乙不僅可以有表現(xiàn)B性狀的外孫,還可以有表現(xiàn)B性狀的孫子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲是一種人類遺傳病,為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是

①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率 ②在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率 ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)ATP的敘述,其中正確的是( 。
A.人體內(nèi)成熟的紅細胞中氧氣濃度影響其利用葡萄糖分解產(chǎn)生ATP的量
B.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.1分子ATP徹底水解需要消耗3分子水
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案