5.下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述的是( 。
A.染色體也是成對存在的,體細(xì)胞中基因成對存在
B.基因在染色體上呈線性排列
C.染色體和基因在雜交過程中均保持完整性和獨(dú)立性
D.體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是如此

分析 基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系:
1、基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性.染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu).
2、體細(xì)胞中基因、染色體成對存在,配子中成對的基因只有以個(gè),同樣,也只有成對的染色體中的一條.
3、基因、染色體來源相同,均一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方.
4、減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同.

解答 解:A、體細(xì)胞中染色體和基因都是成對存在的,這屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述,A正確;
B、基因在染色體上呈線性排列,但這不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述,B錯(cuò)誤;
C、染色體和基因在雜交過程中均保持完整性和獨(dú)立性,這屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述,C正確;
D、體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是如此,這屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查基因與染色體的關(guān)系,只要考生識記薩頓關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度條件下,甲、乙兩種植物的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系.下列說法正確的是(  )
A.CO2濃度為a時(shí),甲植物的光合速率為零
B.CO2濃度為b時(shí),甲植物與乙植物的總光合速率一定相等
C.甲、乙兩植物的光合速率均隨CO2濃度的增大而不斷增大
D.若將甲、乙兩植物置于密閉玻璃鐘罩內(nèi),一段時(shí)間后甲植物先死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于性染色體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.性染色體上的基因,遺傳時(shí)與性別有關(guān)
B.XY型生物的所有細(xì)胞內(nèi)含成對的性染色體
C.體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對同源染色體
D.XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)如果含有兩條同型性染色體,可表示為XX

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)各種細(xì)胞器的敘述,不正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
B.液泡是一種單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素
C.高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”
D.中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,存在于動物和某些低等植物細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖象,對圖象的描述正確的是( 。
A.該生物可能是低等植物
B.三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2
C.三細(xì)胞中均含2個(gè)染色體組
D.秋水仙素作用于甲圖可以誘導(dǎo)多倍體的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯(cuò)誤的是(  )
①染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列
②摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上
③同源染色體的相同位置上一定是等位基因
④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的
⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運(yùn)用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”
A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在減數(shù)分裂的第一次細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化順序是( 。
①染色體復(fù)制
②同源染色體分離
③著絲點(diǎn)分裂
④同源染色體交叉互換
⑤形成四分體
⑥同源染色體聯(lián)會.
A.①④⑥⑤②B.①⑥⑤④②C.①⑥⑤②④D.①②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某一物質(zhì)通過細(xì)胞膜的圖解,回答下列問題:

(2)①圖中所示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是主動運(yùn)輸;理由是需要載體,需要能量(ATP),逆濃度梯度運(yùn)輸(答兩點(diǎn)即可),此物質(zhì)運(yùn)輸方式可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過性的特點(diǎn).
②下列符合圖示運(yùn)輸方式的物質(zhì)是B.A.甘油          B.K+C.N2       D.維生素D
(2)C物質(zhì)是ATP,它在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快,從而保證了生命活動的正常進(jìn)行,因此在細(xì)胞內(nèi)的含量少(選填“少”或“多”).
(3)D物質(zhì)是載體,它在細(xì)胞膜上位置的變動說明了細(xì)胞膜具有一定的流動性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于染色體、DNA和基因三者關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因在染色體上呈線性排列
C.每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因D.一個(gè)染色體上有多個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案