【題目】基因型為Dd的高莖豌豆自交,子代中高莖∶矮莖=3∶1。將一包混有基因型為DD、Dd和dd的豌豆種子種在同一塊試驗(yàn)田內(nèi)自然繁殖一代,若子代中高莖∶矮莖=3∶1,則該包種子中DD∶Dd∶dd的比值最不可能的是

A. 3∶2∶1 B. 3∶4∶1 C. 9∶4∶3 D. 5∶2∶3

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干信息分析,豌豆的高莖和矮莖受一對(duì)等位基因D、d控制,基因型為Dd的豌豆自交,后代的基因型及其比例為DD:Dd:dd=1:2:1,因此子代中高莖:矮莖=3:1。

根據(jù)題意分析,若該包種子中DD∶Dd∶dd的比值為3:2:1,讓其自然繁殖,即自交,產(chǎn)生的后代中矮莖的比例為2/6×1/4+1/6=1/4,因此后代高莖:矮莖=3:1,與題意相符,A正確;若該包種子中DD∶Dd∶dd的比值為3∶4∶1,其自交產(chǎn)生的后代中矮莖的比例為4/8×1/4+1/8=1/4,因此后代高莖:矮莖=3:1,與題意相符,B正確;若該包種子中DD∶Dd∶dd的比值為9∶4∶3,其自交產(chǎn)生的后代中矮莖的比例為4/16×1/4+3/16=1/4,因此后代高莖:矮莖=3:1,與題意相符,C正確;若該包種子中DD∶Dd∶dd的比值為5∶2∶3,其自交產(chǎn)生的后代中矮莖的比例為2/10×1/4+3/10=7/20,因此后代高莖:矮莖=13:7,與題意不符,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)在小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)制備較純凈的細(xì)胞膜,并對(duì)其成分進(jìn)行鑒定。

A.制備較純凈的細(xì)胞膜:

(1)選用的材料最好是人或哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞,原因是其沒有____________________及其他細(xì)胞器,易得到較純凈的細(xì)胞膜。

(2)如何對(duì)材料進(jìn)行處理?將成熟的紅細(xì)胞_____________________

(3)用_____________進(jìn)行多次沖洗,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜。

B.對(duì)細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定:

(4)在制得的膜成分中加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生_____________反應(yīng),即可證明細(xì)胞膜成分中含有_____________。

(5)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難,這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一段mRNA上有60個(gè)堿基,其中AC共有50個(gè),那么轉(zhuǎn)錄它的DNA分子中GT的總數(shù)以及該mRNA翻譯合成多肽鏈時(shí)應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是 (不考慮終止密碼子)( )

A. 30和20B. 30和19C. 60和19D. 60和20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)表回答:

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

梨汁

試劑甲

顏色反應(yīng)

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

C

H2O2和過氧化氫酶

不同的pH

因變量乙

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫染液等

細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)

E

酵母菌

血球計(jì)數(shù)板

酵母菌的數(shù)量

(1)AE組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡觀察的是____________________。

(2)A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是__________,觀察到的現(xiàn)象是__________

(3)在C組實(shí)驗(yàn)中,因變量乙是__________。

(4)D組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為__________(用箭頭和文字表示)。

(5)下列關(guān)于E實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法,正確的是__________

①培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌,培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧;

②可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù);

③血球計(jì)數(shù)板計(jì)算酵母菌數(shù)量時(shí)要使培養(yǎng)液自行滲入記數(shù)室,以防計(jì)數(shù)出現(xiàn)偏差;

④用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只能統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有幾項(xiàng)

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的

②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化

③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低 ⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá) ⑥細(xì)胞癌變是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變

⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)

A. 一項(xiàng)B. 兩項(xiàng)C. 三項(xiàng)D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“探究和驗(yàn)證”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一種以實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動(dòng),其核心都是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下列為某同學(xué)開展的某一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病

實(shí)驗(yàn)材料:兩組健康、大小相同的同種狗,胰島素制劑,試管,斐林試劑及其他必需用品。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取兩組健康、大小相同的同種狗,將A組狗的胰島切除,B組狗作假手術(shù)(切開皮膚但不切除胰島)處理。

第二步:適宜時(shí)間后,分別收集兩組狗的尿液于試管中,滴加斐林試劑后立即觀察尿液顏色變化。

第三步:每天定時(shí)給A組狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化。

實(shí)驗(yàn)分析:

(1)請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處并加以改正:____________________________;_____________________________。

(2)胰島素分泌的調(diào)節(jié)主要取決于_____________。胰島素能降低血糖濃度的原因是______________________并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由_________細(xì)胞分泌,動(dòng)物體內(nèi)還可升高血糖的激素為__________。

(3)胰島素能作用于機(jī)體的____________,促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,當(dāng)胰島素作用于腎小管時(shí)能____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)過濾液中葡萄糖的吸收。

(4)I型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)攻擊和破壞了正常胰島細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為____________病。血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定依賴于____________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素是一種多肽類激素。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 抗利尿激素的受體分布在細(xì)胞膜表面

B. 抗利尿激素通過體液定向運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>

C. 抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水和無機(jī)鹽的重吸收

D. 飲水過多時(shí),正常人的下丘腦會(huì)減少抗利尿激素的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)家所做貢獻(xiàn)的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記法,確定了DNA是遺傳物質(zhì)

B. 沃森和克里克提出了DNA半保留復(fù)制的假說,并用同位素示蹤技術(shù)加以證明

C. 孟德爾提出了“遺傳因子”的概念

D. 摩爾根發(fā)明了測(cè)定基因位于染色體上的相對(duì)位置的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的說法,正確的是

A. 基因重組不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu),但可能改變DNA的堿基排列順序

B. 染色體上部分基因的缺失引起生物性狀的改變屬于基因突變

C. 由基因突變引發(fā)的人類遺傳病都不能直接通過顯微鏡檢測(cè)

D. 若某基因缺失了兩個(gè)堿基對(duì),則該基因編碼的肽鏈長(zhǎng)度變短

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同步練習(xí)冊(cè)答案