比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞，相同的是

A．線粒體的功能 B．發(fā)育的全能性

C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內質網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省松原市高三上學期第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能相關的敘述，正確的是（ ）

A．在葉綠體中既可以進行ATP的合成．也可以進行ATP的水解

B．核糖體、溶酶體都是不含磷脂的細胞器

C．藍細菌無絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

D．酵母菌細胞核的遺傳物質是DNA ，細胞質的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：綜合題

孟德爾用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進行兩對性狀的雜交試驗，其中黃色和綠色是描述豌豆種子 （種皮/子葉）的顏色。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

假如某植物莖卷須的長短受兩對獨立遺傳的等位基因（A—a和B—b）控制，單雜合的莖卷須中等長度，雙雜合植物的莖卷須最長，其他純合植物的莖卷須最短）花粉是否可育受一對等位基因C一c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列敘述正確的是

A．莖卷須最長的植株自交，子代中莖卷須中等長度的個體占1/4

B．莖卷須最長的與最短的雜交,子代中莖卷須最長的個體占1/4

C．基因型為Cc的個體自交2次,子代中CC個體占1/4

D．如果三對等位基因自由組合，則該植物種群內對應的基因型有27種

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病,最新研究表明，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙（核孔復合物是位于核孔上與核孔的結構和功能密切相關的物質）據(jù)此分析正確的是

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關

B．核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發(fā)生突變所致

C．人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱

D．tRNA在細胞核內合成后,經(jīng)主動運輸進人細胞質發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在動物激素中，有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出的實驗思路如下：

（1）實驗分組：（培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL）

甲組：培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + ①

乙組：培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + X物質（蛋白質合成抑制劑，用生理鹽水配制）

丙組：培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + Y物質（細胞內囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制）

（2）適宜條件下培養(yǎng)合適時間，檢測各組培養(yǎng)液中 ② 的含量。

請回答：

（1）實驗目的： 。

（2）設置丙組的作用是為了研究 。

（3）題中①是 ，②是 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

（4）若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的（即丙組檢測結果：無胰島素），請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論

一

甲、乙兩組檢測結果一致

胰島素只存在 ③ 分泌途徑

二

甲組檢測結果： ④ ；乙組檢測結果： ⑤

胰島素只存在組成型分泌途徑

三

（甲、乙兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示）

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命活動調節(jié)的敘述正確的是

A．除去小白鼠的垂體后，其血液中的生長激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少

B．大腦皮層不參與水鹽平衡的調節(jié)

C．一個健康人在寒冷環(huán)境中，下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會明顯增加，此活動的調節(jié)屬于神經(jīng)-體液調節(jié)

D．二氧化碳引起呼吸運動增強的過程是純粹的體液調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞 （Ⅰ ～ Ⅳ）中遺傳物質或其載體 （① ～ ③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A．Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級精母細胞

C．①代表染色體

D．Ⅰ～Ⅳ 中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是

A．

B．

C．

D．

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