孟德爾用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進(jìn)行兩對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),其中黃色和綠色是描述豌豆種子 (種皮/子葉)的顏色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國藥學(xué)家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲引起的瘧疾,因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列與瘧原蟲具有相同生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A.水螅 B.蝗蟲 C.酵母菌 D.海蜇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( )

A. 有38個(gè)肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基 D. 至多有36種氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實(shí)驗(yàn)班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

環(huán)境污染對(duì)植物的生長發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上,植物在污染的環(huán)境中也有繼續(xù)保持正常生命活動(dòng)的特性,這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有凈化環(huán)境的植物種類和保護(hù)環(huán)境有積極意義。

(1)一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)SO2的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:

平均受害面積(%)

氣孔

被測(cè)植物

氣孔密度(個(gè)/m2)

每個(gè)氣孔面積(mm2)

甲植物

13.5

218

272

乙植物

33.4

162

426

丙植物

57.7

136

556

①該研究說明,植物對(duì)SO2的抗性與氣孔的密度呈 關(guān)系,與每個(gè)氣孔的面積呈 關(guān)系。

②在SO2污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中 植物為行道樹種。

(2)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2是酸雨(pH<5.6)形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示(除圖中有特別說明外,其他條件甲、乙均相同):

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,"酸雨"使植物葉片變黃,而對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的植物沒有變黃。該實(shí)驗(yàn)說明"酸雨"對(duì)植物的生長發(fā)育有影響。

參照上述裝置和試劑以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究2種不同pH的酸雨對(duì)種子萌發(fā)率的影響。①探究的問題:不同pH的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響。

②作出的假設(shè): 。

③實(shí)驗(yàn)步驟(簡要敘述):

④實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與分析(實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果多種多樣,寫出其中3種并加以分析):

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題

黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要有兩個(gè)“主控開關(guān)”,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳),F(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到全為葉和果實(shí)非苦味類型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害,減少農(nóng)藥的使用。下圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問題。

(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為 。

(2)自然條件下葉和果實(shí)均無苦味的個(gè)體的基因型可能有 種。

(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為 的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1 得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為 ,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行 ,并不斷淘汰 (表現(xiàn)型)的個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的分裂期各種距離或長度隨時(shí)間變化的規(guī)律曲線,下列敘述中正確的是

A.曲線a代表兩個(gè)中心體間的距離

B.曲線b代表姐妹染色單體共用的著絲點(diǎn)間的距離

C.曲線c代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離

D.曲線d代表紡錘絲的長度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)遺傳變異的說法不正確的是

A.三倍體無子西瓜不育,但是其變異能遺傳給后代

B.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失一定會(huì)引起基因突變

C.基因型為AaBb的細(xì)胞變?yōu)锳aB,此種變異為染色體變異

D.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題

比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞,相同的是

A.線粒體的功能 B.發(fā)育的全能性

C.膜蛋白的種類和數(shù)量 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:

(1)4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填字母),能進(jìn)行光合作用的是 (填字母);若水體富營養(yǎng)化,湖中的藍(lán)藻會(huì)使湖泊發(fā)生 現(xiàn)象;藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用原因是其具有 。

(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有的細(xì)胞器是 。

(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于 ,A細(xì)胞的DNA主要存在于 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案