17．“試管嬰兒技術(shù)”需要（　�。�
A．體外受精B．克隆技術(shù)C．胚胎移植D．組織培養(yǎng)

分析 試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，屬于現(xiàn)代輔助生育技．
具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管使之完成受精，培養(yǎng)三天左右，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程．也就是說(shuō)試管嬰兒經(jīng)過(guò)取卵→受精→植入三部曲，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩．因此試管嬰兒是受精過(guò)程在體外試管內(nèi)進(jìn)行，胚胎的發(fā)育主要還是在母親的子宮內(nèi)進(jìn)行．

解答 解：A、試管嬰兒需要從婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管使之完成受精，即進(jìn)行體外受精，A正確；
B、試管嬰兒屬于有性生殖，不屬于克隆技術(shù)，B錯(cuò)誤；
C、體外受精完成后將受精卵在體外培養(yǎng)至早期胚胎后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，即進(jìn)行胚胎移植，C正確；
D、組織培養(yǎng)是培養(yǎng)植物新個(gè)體的技術(shù)，D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查試管嬰兒的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掌握概念、過(guò)程，需要學(xué)生識(shí)記和理解，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春天某樹(shù)林中，棲息著大量的夏候鳥(niǎo)池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹(shù)下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來(lái)分享食物。當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長(zhǎng)途遷飛。據(jù)上述情景，對(duì)池鷺?lè)N群保護(hù)最有利的做法是（ ）

A．春天將這片樹(shù)林保護(hù)起來(lái)，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來(lái)，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來(lái)，待來(lái)年春天放歸自然

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在部位的面積，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量少
B．S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量
C．若空氣中CO2濃度突然下降，則B點(diǎn)右移，D點(diǎn)左移
D．S2-S1表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某人曾感染了細(xì)菌，當(dāng)這種細(xì)菌再次侵入人體后發(fā)生的是（　　）
A．造血干細(xì)胞→B細(xì)胞B．記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞
C．T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞D．記憶細(xì)胞→抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）蛔蟲(chóng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中由于無(wú)[4]葉綠體和[11]線粒體，決定了其代謝類型與該細(xì)胞的不同．（寫(xiě)出圖中序號(hào)及相應(yīng)名稱，下同）
（2）1號(hào)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，如果降低溫度，流動(dòng)性將下降．
（3）在該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是13（填標(biāo)號(hào)），如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個(gè)α-氨基酸構(gòu)成的一條鏈，則在該細(xì)胞器上將會(huì)有49個(gè)水分子生成．
（4）若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，圖中[5]的功能是形成細(xì)胞壁，圖中[9]中能夠被洋紅或蘇木精等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂間期呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做染色質(zhì)，在分裂期中該物質(zhì)改變形態(tài)，稱做染色體，是該細(xì)胞中DNA的主要載體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是用兩棲動(dòng)物的卵所作實(shí)驗(yàn)的圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）蝌蚪腸上皮細(xì)胞核中含有青蛙發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)（全套基因），重新組合的細(xì)胞相當(dāng)于蛙的受精卵；基因重組發(fā)生在圖中[]過(guò)程．
（2）蛙與哺乳動(dòng)物的⑤過(guò)程主要不同點(diǎn)是蛙的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，哺乳動(dòng)物的胚后發(fā)育不經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育．通過(guò)圖示過(guò)程產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式類型為無(wú)性繁殖（克�。�
（3）途中③所采取的技術(shù)手段稱作核移植技術(shù)，④過(guò)程所用的培養(yǎng)液于植物組織培養(yǎng)基的成分主要不同點(diǎn)是前者必須含有動(dòng)物（蛙）血清．
（4）本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明高度分化后的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中是染色體的主要成分的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)和和抗體B．核酸和酶C．蛋白質(zhì)和DNAD．RNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．雄性豚鼠的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)有絲分裂后產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞A1和A2；另一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂后得到兩個(gè)子細(xì)胞B1和B2，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞接著進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，形成的兩個(gè)子細(xì)胞為C1和C2．那么，在無(wú)交叉互換和突變的情況下，下列說(shuō)法中符合事實(shí)的是（　　）
A．染色體數(shù)目、形態(tài)大小各自相同的細(xì)胞有三組：A1和A2、B1和B2、C1和C2
B．A1和A2中一定存在同源染色體
C．B1和B2中一定存在染色單體
D．細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的關(guān)系是A1=A2=B1=B2

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