細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.下列敘述中,正確的是( 。
A、實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
B、實驗①中,應(yīng)該把a部分去掉,可以使實驗更加準確
C、實驗②中,應(yīng)該把b 部分的細胞核全部擠入a部分,可以使實驗更加準確
D、實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)
考點:細胞核的功能
專題:
分析:分析題干可知,①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂,這說明細胞核對于細胞分裂具有重要作用;b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎,這說明細胞核對于細胞的分裂、分化和生物體的發(fā)育具有重要功能.
解答: 解:A、該實驗可以說明細胞核對于細胞分裂和分化具有重要作用,A正確;
B、實驗①中,a是對照實驗,不能去掉,B錯誤;
C、實驗②中b是對照實驗,不能把b 部分的細胞核全部擠入a部分,C錯誤;
D、該實驗沒有涉及細胞壽命,不能證明細胞核與細胞壽命的關(guān)系,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是細胞核的功能,對實驗進行分析、評價,分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加
B、癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無關(guān)
C、艾滋病患者比正常人患癌癥的幾率大
D、癌癥病人的體細胞中沒有抑癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中,依次分別加入從S型活細菌中提取的如圖所示的物質(zhì),經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉(zhuǎn)化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葡萄糖的在細胞內(nèi)氧化分解的過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、①②④中數(shù)值最大的是①
B、③代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C、破傷風(fēng)桿菌能完成圖示全過程
D、分解1mol葡萄糖要消耗6mol③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于呼吸作用的探究實驗的相關(guān)說法,不正確的是(  )
A、酵母菌既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸
B、CO2能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C、橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇反應(yīng)變成灰綠色
D、有氧呼吸第二階段會有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體水的說法中,不正確的是(  )
A、光合作用分解的水都是自由水
B、ADP轉(zhuǎn)化為ATP時會產(chǎn)生水
C、水經(jīng)水通道蛋白進入細胞是自由擴散
D、細胞中自由水和結(jié)合水可以進行轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是XY型性別決定的二倍體生物.在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中,發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaXBXB、AaXB、aXBXB的異常精子.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、細胞分裂與精子的形成過程受基因的控制
B、AaXBXB精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動性
C、AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結(jié)果
D、aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是(  )
A、旅游可能使某地群落演替按照不同于自然演替的速度進行
B、演替過程中群落的物種組成不斷變化
C、次生演替的速度比初生演替的速度快
D、發(fā)生于火山巖、冰川泥以及火災(zāi)后的森林的演替是初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的卓越貢獻.下列是關(guān)于科學(xué)家們研究的敘述,正確的( 。
①歐文頓通過提取細胞膜,提出膜是由脂質(zhì)組成的
②沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時,建構(gòu)了物理模型
③達爾文的《物種起》標志著現(xiàn)代生物進化理論的確立
④羅伯特森通過光學(xué)顯微鏡的觀察,提出了生物膜“蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)”的三層結(jié)構(gòu)
⑤摩爾根以果蠅為材料,通過實驗將基因定位于染色體上,運用了假說-演繹法
⑥赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì).
A、①③⑤B、②④⑥
C、②⑤⑥D、①②⑥

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