果蠅是XY型性別決定的生物。正常雄性和雌性果蠅的體細(xì)胞中分別含有XY、XX性染色體。但果蠅種群中偶爾也會(huì)出現(xiàn)性染色體異常的種類,如表所示是性染色體異常果蠅的性別、育性情況。右圖為果蠅的兩種性染色體結(jié)構(gòu)模式圖。
說明:性染色體組成為XO、OY的果蠅體細(xì)胞內(nèi)只含1條性染色體X或Y。
(1)根據(jù)表中信息,推知果蠅性染色體的組成類型 (會(huì)、不會(huì))影響果蠅性別。
(2)性染色體異常果蠅出現(xiàn)的原因是 。果蠅種群中性染色體上可能發(fā)生交叉互換的區(qū)域是 。
(3)XrXrY與XRY的個(gè)體雜交,后代中最多出現(xiàn) 種可育的個(gè)體。果蠅種群中可育的雄果蠅性染色體組成有 種類型,可育雌果蠅性染色體組成有 種類型。
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本進(jìn)行雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“W”)。為探究W果蠅出現(xiàn)的原因,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)將W果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,再根據(jù)雜交結(jié)果,進(jìn)行分析推理獲得。
①若子代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型都為白眼,則W的出現(xiàn)是由 引起的。
②若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白眼,則W的出現(xiàn)是由 引起的。
③若無子代產(chǎn)生,則W的基因組成為 ,由親本中的 (雄、雌)性果蠅不能進(jìn)行正常的減數(shù)第一次分裂引起。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法正確的是
A.二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B.二者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
C.精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余完全相同
D.形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況,圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某種分裂過程中,每條染色體上DNA和細(xì)胞中染色體組變化情況,下列有關(guān)分析正確的是
A.根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的異;蚪M成情況,可以肯定染色體數(shù)目變異發(fā)生在細(xì)胞①中
B.在圖1中若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型肯定只有2種
C.圖2中基因突變發(fā)生在A點(diǎn)之前
D.圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是
A.若甲代表種群,a為能量輸入,則b、c可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量
B.若甲代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
C.若甲代表人體B淋巴細(xì)胞, a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
D.若甲代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度提高
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線,下列描述正確的是
A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化,則CD段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)
B. 若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況,則溫室中植物光合作用開始于B點(diǎn)
C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段血液中明顯曾多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素
D. 若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則CD段血液中胰高血糖素含量上升
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA分子由1000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( )
A.該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49
C.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等
D.如果該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀也一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá),但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需要同特點(diǎn)的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選,已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATC-,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程①表示的是采取 的方法來獲取目的基因.
(2)根據(jù)圖示分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒,用限制酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過 原則進(jìn)行連接.
(3)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 。
(4)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)?u> 。寫出目的基因在細(xì)菌中表達(dá)的過程 。
(5)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長(zhǎng)的, (填能或不能)說明一定導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,以為 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個(gè)體,Aabb:AAbb=1:2,該種群基因型中雄雌個(gè)體比例為1:1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為
A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/18
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省期診斷測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是細(xì)胞中部分化合物的結(jié)構(gòu)(簡(jiǎn))式,其中表示正確的是
A. 二磷酸腺苷
B. 氨基酸
C. 脫氧核糖核苷酸
D. 核糖核苷酸
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