根據(jù)圖示坐標曲線，下列描述正確的是

A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細胞吸水能力逐漸增強

B. 若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開始于B點

C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯曾多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D. 若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變和染色體變異的比較中，不正確的是

選項

比較項目

基因突變

染色休變異

A

檢測方法

DNA分子雜交技術(shù)

可以用顯微鏡直接觀察

B

發(fā)生范圍

病毒、原核生物、真核生物

只發(fā)生在真核生物中

C

變異結(jié)果

改變基因的結(jié)構(gòu)

改變?nèi)旧萆匣虻臄?shù)量

D

應(yīng)用舉例

青霉素高產(chǎn)菌的獲得

三倍體無子西瓜的培育

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖下列敘述錯誤的是:

A．a(chǎn)-b過程中細胞不會發(fā)生基因重組

B．c-d過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C．e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D．f-g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列甲〜丁分別表示某些生物學過程，下列對這些曲線變化的描述正確的是

A. 甲圖曲線中若B點表示胃蛋白酶的最適pH，則胰麥芽糖酶的最適pH可能左移

B. 乙圖B點是某昆蟲種群抗藥個體所占比例大于A點時該種群抗藥個體所占比例

C. 丙圖若為植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗過程，則B點是細胞原生質(zhì)層的體積最大

D. 丁圖中若B點時為莖背光面的生長素濃度，則A 點時不可能是莖向光面的生長素濃度

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對圖中有關(guān)的生物學意義描述正確的是

A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換，體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是XY型性別決定的生物。正常雄性和雌性果蠅的體細胞中分別含有XY、XX性染色體。但果蠅種群中偶爾也會出現(xiàn)性染色體異常的種類，如表所示是性染色體異常果蠅的性別、育性情況。右圖為果蠅的兩種性染色體結(jié)構(gòu)模式圖。

說明：性染色體組成為XO、OY的果蠅體細胞內(nèi)只含1條性染色體X或Y。

（1）根據(jù)表中信息，推知果蠅性染色體的組成類型 （會、不會）影響果蠅性別。

（2）性染色體異常果蠅出現(xiàn)的原因是 。果蠅種群中性染色體上可能發(fā)生交叉互換的區(qū)域是 。

（3）XrXrY與XRY的個體雜交,后代中最多出現(xiàn) 種可育的個體。果蠅種群中可育的雄果蠅性染色體組成有 種類型，可育雌果蠅性染色體組成有 種類型。

（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本進行雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“W”）。為探究W果蠅出現(xiàn)的原因，某學校研究性學習小組設(shè)計將W果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，再根據(jù)雜交結(jié)果，進行分析推理獲得。

①若子代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型都為白眼，則W的出現(xiàn)是由 引起的。

②若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白眼，則W的出現(xiàn)是由 引起的。

③若無子代產(chǎn)生，則W的基因組成為 ，由親本中的 （雄、雌）性果蠅不能進行正常的減數(shù)第一次分裂引起。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量并沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是肝癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是（ ）

A．圖中A為葡萄糖載體蛋白，通過消耗能量的方式將葡萄糖運入肝癌細胞內(nèi)

B．②過程形成的五碳糖可能為脫氧核糖，可作為基本單位直接參與癌細胞DNA復制

C．由圖可知，肝癌細胞在有氧條件下可以同時進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生能量

D．細胞癌變的根本原因是基因突變，若要通過藥物抑制患者體內(nèi)癌細胞的異常代謝，宜選擇②③過程作為藥物的作用位點。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性染色體及其基因的遺傳方式和特點的說法中，正確的是

A．具有同型性染色體的生物，發(fā)育成雌性個體，具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體

B．X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離

C．伴X染色體隱性遺傳，男性發(fā)病率高，且女性患者的母親和兒子均為患者

D．性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點，而不遵循孟德爾定律

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省期診斷測評生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示甲、乙兩個玉米品種，A、a和B、b分別表示位于非同源染色體上的兩對等位基因，①～⑧表示玉米新品種的培育過程。下列敘述錯誤的是

A．⑤⑦過程產(chǎn)生的變異分別是基因突變、染色體變異

B．⑧過程可通過基因工程實現(xiàn)，可以定向改變生物的性狀

C．④過程可以使用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗

D．③過程使用的方法是花藥離體培養(yǎng)，其原理是植物細胞具有全能性

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