A. | 運輸氧氣和二氧化碳 | B. | 與抗原發(fā)生特異性結合 | ||
C. | 維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定 | D. | 促進組織細胞加速攝取血糖 |
分析 蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:
①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數酶;
③傳遞信息,即調節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.
解答 解:A、運輸氧氣和二氧化碳是血紅蛋白,而不是血漿蛋白,A錯誤;
B、血漿中含有抗體,抗體屬于蛋白質,且能與抗原發(fā)生特異性結合,B正確;
C、血漿中的蛋白質和無機鹽對于維持血漿滲透壓具有重要的作用,C正確;
D、血漿中的胰島素能促進組織細胞加速攝取血糖,而胰島素的化學本質是蛋白質,D正確.
故選:A.
點評 本題考查蛋白質在生命活動中的主要功能,要求考生識記蛋白質的功能及實例,能根據題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③過程代表綠色植物的光合作用 | |
B. | 圖中A、B分別代表消費者和生產者 | |
C. | 農業(yè)生產中的中耕松土可以增大⑤過程 | |
D. | 溫室效應主要是由⑦過程造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙所包含的所有種群構成群落 | |
B. | 乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少 | |
C. | 丙不一定是原核生物 | |
D. | 丁的含量增加將導致臭氧層被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自養(yǎng)生物是專指能夠通過光合作用制造有機物的生物 | |
B. | 緊張狀態(tài)下,細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率 | |
C. | 能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別 | |
D. | 無氧呼吸和有氧呼吸是細胞內兩個完全不同的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢 | B. | 精巢 | C. | 子房 | D. | 成熟花粉粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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