20．下列據(jù)如圖所作的分析，正確的是（　　）
A．①④B．②③C．①③D．②④

分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端．
酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳．
一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)，體現(xiàn)了酶的專一性．
光學(xué)顯微鏡下只能看到染色后的線粒體，不能看到其亞顯微結(jié)構(gòu)．

解答 解：①實(shí)驗(yàn)中沒有將尖端用錫紙包被，所以不能得出感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的結(jié)論，①錯(cuò)誤；
②酵母菌的研磨液中含有與細(xì)胞呼吸的酶，能將葡萄糖分解，產(chǎn)生二氧化碳，②正確；
③特定的酶只能與特定的底物結(jié)合，并催化其分解，說明了酶的專一性，③正確；
④只有在電子顯微鏡下才能觀察到圖示結(jié)構(gòu)，④錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•合肥校級(jí)期末）如圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．甲、丙兩細(xì)胞都發(fā)生了基因重組

B．乙、丁兩細(xì)胞都沒有同源染色體

C．乙、丁的染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半

D．圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂的后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．蛙的一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)基因型為YyRr的雌蛙，按自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞類型是（　�。�
A．2種，1種B．4種，4種C．4種，1種D．2種，4種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受6對(duì)等位基因控制（如A、a；B、b；C、c…）．當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A-B-C…）才開紅花，否則開白花．科學(xué)家已從該種植物的一個(gè)紅花品系（品系即為純合子）中選育化了6個(gè)基因型不同的白花品系，且這6個(gè)白花品系與該紅花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異．
（1）某同學(xué)用一株紅花品系與一株白花品系雜交，得到的F全為紅花．F1自交，若F1出現(xiàn)紅花：白花為3：1，則需要滿足多個(gè)條件：F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等、生活力相同的配子；雌雄配子隨機(jī)結(jié)合；F2中每種基因型個(gè)體生活力相同；F2個(gè)體數(shù)量很多等．
（2）若要利用該種植物現(xiàn)有的品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，以確定6對(duì)等位基因分別位于6對(duì)同源染色體上，則該實(shí)驗(yàn)的思路是_將6個(gè)白花品系兩兩雜交，得到F1，F(xiàn)1自交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的花色及比例．如果每一雜交組合的F2中紅花：白花=9：7，說明6對(duì)等位基因分別位于6對(duì)同源染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是（　�。�
A．在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，格里菲斯對(duì)DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離
B．孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交是提出假說的基礎(chǔ)
C．薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)的
D．摩爾根通過假說演繹法得出“基因在染色體上”的結(jié)論肯定是正確的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料．下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體上的排列情況．該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有27種．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與親本相同的個(gè)體占$\frac{1}{32}$．
（2）若圖中父本在精子形成過程中，因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成了一只XXY的小鼠，該小鼠成年后，如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成4 種性染色體組成不同的配子．
（3）小鼠的體色由兩對(duì)基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素色）．已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）．
第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F1；
第二步：讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2；
第三步：觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色（或觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色）性狀分離比．
結(jié)果及結(jié)論：
①子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：鼠色：白色=9：3：4，則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上；
②子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：白色=3：1，則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上．
（4）若小鼠的有毛與無毛是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號(hào)染色體上．經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是2∕5，請(qǐng)推測(cè)其原因是E基因顯性純合致死．
（5）將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的 DNA用 3H標(biāo)記后 （ 即第一代細(xì)胞 ） 轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期，細(xì)胞每一級(jí)含放射性的染色體數(shù)目是40 條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．遺傳信息的傳遞過程中要遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”．下列表示轉(zhuǎn)錄過程的是（　�。�
模板A G C UA G C TA G C UA G C T
產(chǎn)物U C G AT C G AT C G AU C G A
選項(xiàng)ABCD
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量．下列有關(guān)敘述不正確的是（注：③、④分別是兔和狐糞便中的能量）（　�。�
A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．狐捕食一只兔子時(shí)，獲得了兔子體內(nèi)的大部分能量
C．與該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是生態(tài)系統(tǒng)的成分
D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制灰身、黑身，基因R、r分別控制紅眼、白眼．回答下列問題：

（1）圖中雄果蠅的基因型為一；基因A、a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸（或堿基、堿基對(duì)）序列不同
（2）果蠅體細(xì)胞在有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為4．
已知XXY三體果蠅為雌性，能正常繁殖后代，則白眼雌果蠅（ XrXry）產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型的類型是4種．圖中這一對(duì)雌雄果蠅交配，F(xiàn)i的雌果蠅中雜合子所占的比例是$\frac{3}{4}$
（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（ AAXRY）雜交，F(xiàn)1自由交配得F2，F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3：1．從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率是$\frac{1}{18}$．

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