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基因型為AaBbccDd的甲和基因型為aaBbCcDd的乙個體雜交，各基因獨立遺傳，下列說法正確的是（ ）

A．甲個體能產生6種配子

B．后代基因型為AaBbccDd個體出現的概率為1/32

C．后代有18種基因型

D．與親本表現型不同的個體與相同個體的比例為23：9

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表能量值，下列各項中正確的是

A．圖中④包含了次級消費者糞便中的能量

B．在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤一定小于①

C．第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（③／②）×100％

D．在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b代表兩種不同的物質。下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 圖中的物質①細胞表面的識別功能密切相關

B. 由②的特性可知一些小分子脂質容易通過細胞膜

C. a、b進人細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸

D. 所有物質③的分子都是貫穿在物質②分子之中的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物中，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制，要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是（ ）

A．抗病株×感病株

B．抗病純合體×感病純合體

C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株

D．抗病純合體×抗病純合體，或感病純合體×感病純合體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據現代生物進化理論，下列說法正確的是（ ）

A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向

B．生物進化的實質是種群基因型頻率的改變

C．突變和基因重組為進化提供原材料

D．細菌對抗生素抗藥性的產生是定向變異的結果

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖，其中說法正確的是

A．若x表示時間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠地側和近地側的促進作用

B．若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C．若x表示噴施農藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D．若x表示時間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后，某植物葉綠體內C3、C5的含量變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生命系統(tǒng)中信息的敘述，錯誤的是

A．信息傳遞是生命系統(tǒng)維持穩(wěn)定所必需的

B．行為信息的傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系

C．精子和卵細胞通過細胞膜接觸實現信息交流

D．生長激素進入靶細胞而發(fā)揮其信息調節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南臨滄市高二下期末考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各曲線所代表的生物學含義及其描述正確的是

A．甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B．乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02生成速率的關系，a點時產生的ATP最多

D．丁圖表示小鼠體內酶活性與環(huán)境溫度的關系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：綜合題

高中生物學科的學習內容到此結束了，同學們，你們知道社會上與生物學有關的職業(yè)有哪些嗎？請試舉幾例。

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