分析 根據題意和圖示分析可知:圖示表示植物細胞的亞顯微結構,其中1是細胞膜;2是細胞壁;3是細胞質基質;4是葉綠體;5是高爾基體;6是核仁;7是染色質;8是核膜;9是核液;10是核孔;11是線粒體;12是內質網;13是游離在細胞質基質中的核糖體;14是液泡.
解答 解:(1)圖中[2]細胞壁的主要成分是纖維素和果膠.
(2)該細胞與動物細胞相比特有的細胞結構有14液泡、4葉綠體、2細胞壁.
(3)細胞進行生命活動所需的能量主要是由11線粒體供給,該結構是細胞有氧呼吸的中心,此結構通過內膜向腔內突起形成嵴來擴大膜面積.
(4)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于液泡如果是植物的根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結構是液泡、葉綠體.
(5)細胞質基質是細胞代謝的主要場所.
(6)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有中心體.
故答案為:
(1)纖維素和果膠
(2)14、4、2
(3)11 線粒體 細胞有氧呼吸 內膜向腔內突起形成嵴
(4)14 液泡 14 液泡 4 葉綠體
(5)細胞質基質
(6)中心體
點評 本題結合植物細胞結構圖,重點考查植物細胞結構及功能,屬于基礎題.此類試題,要求學生能根據所學的知識,準確識別圖中各細胞結構,熟記各結構的分布及功能.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等物質 | |
B. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 | |
C. | 內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所 | |
D. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孩子乙是親生的,孩子甲是收養(yǎng)的 | |
B. | 該夫婦生一個藍眼男孩的幾率為$\frac{1}{4}$ | |
C. | 控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的 | |
D. | 控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞長大,蛋白質的數量增加,物質運輸效率增強 | |
B. | 細胞分化,mRNA的種類有變化,使生物體中的細胞趨向專門化 | |
C. | 細胞衰老,代謝減弱;細胞癌變,代謝增強 | |
D. | 細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有原核生物的遺傳物質都是DNA | |
B. | 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子 | |
C. | 淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子 | |
D. | 生物大分子的主要功能是為細胞提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線不重疊時,m與n不存在競爭 | B. | b越大,生物適應環(huán)境的能力越弱 | ||
C. | m、n將呈現“J”型增長 | D. | d<b時,M與N種間競爭激烈 |
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