9．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述，正確的是（　�。�
A．在生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強(qiáng)
B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的
D．濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)有生物的進(jìn)化、生物多樣性的價(jià)值、生態(tài)系統(tǒng)的功能等，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、生物不論在進(jìn)化地位上的位置如何，都是自然選擇的結(jié)果，都具有適應(yīng)能力，A錯(cuò)誤；
B、低碳生活方式減少了二氧化碳的排放，防止其大量排放，引起全球氣候變化，打破生物圈中碳循環(huán)的平衡，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以沿著食物鏈進(jìn)行，也可以在生物和環(huán)境之間進(jìn)行，C錯(cuò)誤；
D、濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是（　�。�
A．五碳糖B．葡萄糖C．脫氧核糖D．核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞A和細(xì)胞B必須來源于同種植物
B．1過程的方法有物理法、化學(xué)法兩大類
C．3和4過程分別稱為脫分化和再分化
D．該技術(shù)培育出的新品種一定是四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．若在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并需鑒定其類群，下列特征中可作為鑒定依據(jù)的是（　　）
A．組胞核的有無B．核糖體的有無C．葉綠體的有無D．細(xì)胞壁的有無

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．琥珀酰膽堿是臨床手術(shù)前常用的全身麻醉輔助藥，作用于神經(jīng)肌肉接頭處，阻礙神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞，使骨骼肌松弛．該藥物可被血液中的偽膽堿酯酶水解而失去作用．少數(shù)個(gè)體（$\frac{1}{2500}$）麻醉后不易蘇醒而被稱為琥珀酰膽堿敏感者．現(xiàn)對一敏感者家系進(jìn)行調(diào)查，繪得家系圖如下，請分析回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，琥珀酰膽堿敏感性狀遺傳病的遺傳方式染色體性常染色體隱性遺傳．
（2）琥珀酰膽堿敏感者直接原因是體內(nèi)缺少偽膽堿酯酶，根本原因是基因突變．
（3）7號和8號還生有一血友病男孩，早年因病夭折，血友病基因在家系中的遺傳途徑是1→4→7→患病男孩 （用箭頭和圖中序號表示），7號的基因型是AaXHXh（琥珀酰膽堿敏感癥基因用A和a表示，血友病基因用H和h表示），9號是血友病致病基因攜帶者的概率是$\frac{1}{2}$，若7號和8號再生一孩子，兩病都不患的可能性是$\frac{9}{16}$，在上面方框內(nèi)寫出7號和8號生出血友病男孩的遺傳圖解（只表示血友病的遺傳）．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是（　　）
A．大力開發(fā)石油資源，發(fā)展交通運(yùn)輸事業(yè)
B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用
C．使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)
D．大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆．對比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖，請回答：
（1）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過捕食和寄生等種間關(guān)系消滅害蟲．
（2）荔枝園中，荔枝、山綠豆、雜草等生物是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．
（3）荔枝園需要定期清除雜草，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />（4）與單一種植園相比，復(fù)合種植園生物的種類增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性更高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．（1）在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，四位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后，進(jìn)行的操作步驟如下表．
表   不同同學(xué)操作步驟（“+”號表示做了相應(yīng)的處理，“一”表示未做相應(yīng)的處理）．
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
甲-++++
乙+-+++
丙++-++
丁+++++
①上述四位同學(xué)中，會因?yàn)椤叭旧w著色太淺、模糊不清”而實(shí)驗(yàn)失敗的是乙同學(xué)．
②丁同學(xué)觀察到了很多呈長方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖象，可能的原因是觀察部位不是分生區(qū)，而是伸長區(qū)，根尖只有分生區(qū)細(xì)胞才分裂．
（2）采用物理或化學(xué)方法可以抑制細(xì)胞的有絲分裂，使細(xì)胞分裂停留在細(xì)胞周期的某一個(gè)階段，如下表所示．
表   抑制細(xì)胞有絲分裂的不同處理方法及結(jié)果（“一”表示停留時(shí)期）．
時(shí)期
處理方法		間期前期中期后期末期
加入過量的胸苷-
秋水仙素-
低溫（2～4℃）-----
①加入過量的胸苷抑制有絲分裂的最可能的原因是與胸腺嘧啶競爭對位點(diǎn)，抑制DNA復(fù)制．
②要觀察細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的特征，最好采用低溫處理方法處理，請解釋原因用低溫處理，停留在分裂期各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目多．
③秋水仙素和低溫處理都能誘導(dǎo)多倍體的形成，其原理是：抑制紡錘體的形成，使復(fù)制得到的染色體無法分到兩個(gè)子細(xì)胞中去．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．完成以下有關(guān)可遺傳變異的概念圖．

①基因突變；
②基因重組；
③染色體變異；
④染色體數(shù)目變異．

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同步練習(xí)冊答案