7．如圖中甲、乙表示水稻的兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①〜⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．①→②過程簡便，但培育周期長B．①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D．③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①②為雜交育種，①⑦為多倍體育種，①③⑥為單倍體育種，①④⑤為誘變育種．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．
四種育種方法的比較如下表：

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、①→②過程簡便，但要獲得純合體需要連續(xù)自交，所以培育周期長，A正確；
B、⑦的變異發(fā)生于有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成，后期染色體不向細(xì)胞兩極移動，B錯誤；
C、③過程是獲得單倍體，所以常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，C正確；
D、③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同，都是染色體數(shù)目變異，D正確．
故選：B．

點評 育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知P魚體內(nèi)一對等位基因A、a與對環(huán)境溫度的適應(yīng)性有關(guān)，其中的a基因表達為更適應(yīng)較低溫度．假設(shè)湖中P魚群體中基因型AA：Aa：aa的比例50年前為1：2：1，則全球變暖的現(xiàn)在比例可能為（　�。�
A．AA：Aa：aa為 6：3：1B．AA：Aa：aa為 3：4：3
C．AA：Aa：aa為 1：3：1D．AA：Aa：aa為 1：4：5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是（　�。�
A．年齡結(jié)構(gòu)分為生殖前期、生殖期和生殖后期三種類型
B．出生率減去死亡率就是種群的自然增長速率
C．大多數(shù)物種的種群，其性別比例基本保持1：1
D．種群的特征就是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示圖1和圖2，分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象與有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細(xì)胞周期．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖l所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的D→E時期．（填字母）
（2）O→B時段為細(xì)胞有絲分裂的間期，此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系．
（3）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中，需要用到的堿性染料是醋酸洋紅染液（或龍膽紫溶液）；持續(xù)觀察圖l所示的細(xì)胞，不能（能、不能）觀察到下一個時期．
（4）圖中B→C時段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2：1：2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，對其分析錯誤的是（　�。�
A．經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過程中，與C3結(jié)合過程屬于暗反應(yīng)
B．經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與
C．經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行
D．②→①產(chǎn)生的和①→②產(chǎn)生的全部來自水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家在利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需元素，其配方如下，其中植物根吸收最少的離子是（培養(yǎng)液濃度mmol•L-1）（　　）
離　子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+
培養(yǎng)液濃度110.251210.251
A．SO42-B．Ca2+C．Zn2+D．K+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．①②③分別代表血液、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時，①③等處的滲透壓降低
C．①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、呼吸酶、水、無機鹽等
D．無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由HCO3-等中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．對一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中的甲乙種群數(shù)量進行調(diào)查，結(jié)果如圖所示，其中甲為某種植食性昆蟲，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．甲、乙可形成一條食物鏈
B．甲的數(shù)量變化滯后于乙的數(shù)量變化
C．甲、乙的數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．甲、乙之間不可能存在競爭關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．為了探究單側(cè)光胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移還是將生長素分解，某研究性課題小組設(shè)計了如圖所示實驗（圖1中的瓊酯塊一段時間后放置到圖2上去掉尖端的胚芽鞘上）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度
B．瓊脂塊中的生長素能進胚芽鞘生長原因是生長素促進了細(xì)胞生長
C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b=d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了
D．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b＜d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案