分析 細(xì)菌培養(yǎng)時適宜的pH為中性或弱堿性,培養(yǎng)基在配置完成后需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌.一般情況下細(xì)菌對抗生素較為敏感,可以根據(jù)含有抗生素藥品的濾紙片面周圍的抑菌圈的大小來判斷抑菌效果的好壞.
解答 解:(1)培養(yǎng)基中加入瓊脂作為凝固劑可以制成固體培養(yǎng)基,大腸桿菌和金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌,使用牛肉膏蛋白陳固體培養(yǎng)基培養(yǎng)時,一個將pH值調(diào)到中性或弱堿性,培養(yǎng)基在配置完成后需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理.根據(jù)題意可知,該實驗的自變量為抗生素的種類和細(xì)菌的種類,分成的四組培養(yǎng)基中的A和C組為對照組,B和D組為實驗組,為避免實驗誤差,每組最少應(yīng)設(shè)置3個平行樣品.
(2)大腸桿菌在A組合B組的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上涂布培養(yǎng),.通過A組和B組對比,B組培養(yǎng)基中含氨芐西林的濾紙片周圍的抑菌圈平均大小1.1cm,含阿莫西林的抑菌圈平均大小為1.0cm,金黃色葡萄球菌在C組合D組的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上涂布培養(yǎng),通過C組和D組對比,D組培養(yǎng)基中含氨芐西林的抑菌圈平均大小為2.2cm,含阿莫西林的抑菌圈平均大小為2.0cm,說明氨芐西林和阿莫西林對大腸桿菌和金黃色葡萄球菌有明顯的抑菌效果,且氨芐西林對大腸桿菌和金黃色葡萄球菌的抑菌效果要稍好于阿莫西林,比較B組合D組可得出這兩種藥品對金黃色葡萄球菌的抑制效果更大.
故答案為:
(1)瓊脂 中性或弱堿性 滅菌 對照組 3
(2)大腸桿菌 金黃色葡萄球菌 氨芐西林 氨芐西林 金黃色葡萄球菌
點(diǎn)評 本題主要考查微生物的培養(yǎng)基使用的分析,關(guān)鍵是弄清實驗中的自變量和因變量及實驗遵循的一般原則,然后分析作答.
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下表有關(guān)基因表達(dá)的選項中,不可能的是
基因 | 表達(dá)的細(xì)胞 | 表達(dá)產(chǎn)物 | |
A | 細(xì)菌抗蟲蛋白基因 | 抗蟲棉葉肉細(xì)胞 | 細(xì)菌抗蟲蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮膚細(xì)胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 動物胰島素基因 | 酵母菌工程菌細(xì)胞 | 動物胰島素 |
D | 兔血紅蛋白基因 | 兔成熟紅細(xì)胞 | 兔血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A.植物細(xì)胞積累K+需消耗能量
B.細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性
C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吡羅紅甲基綠染色劑可進(jìn)入細(xì)胞染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇通過性 | |
B. | 真核細(xì)胞必須有葉綠體才能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 葡萄糖不能被線粒體直接利用是因為線粒體外膜不能識別葡萄糖 | |
D. | RNA徹底水解可得到四種產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜植株所有的細(xì)胞都會經(jīng)歷a,b,c這三個過程 | |
B. | 與②相比,①的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強(qiáng) | |
C. | ⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質(zhì)不同 | |
D. | ①具有細(xì)胞全能性而⑤⑥沒有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 | |
B. | 胰島素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外 | |
C. | 囊泡的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 囊泡膜能與其他膜結(jié)構(gòu)融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點(diǎn) |
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