下列曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來(lái)干擾后,初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和b兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是______;乙圖中7的名稱是 。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是______酶。
(3)DNA分子的基本骨架由______交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì),并且遵循______原則。
(4)已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,以該鏈為模板復(fù)制以后的子代DNA分子中A:G:T:C= ,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需要鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂中期,含有兩對(duì)同源染色體
B.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體
C.正在發(fā)生同源染色體分離的是丙圖細(xì)胞
D.該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸是發(fā)生在尖端(A段)還是發(fā)生在尖端下面一段(B段),某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A.若a、b均向光源彎曲生長(zhǎng),則表明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在B段
B.若a、b均直立生長(zhǎng),則表明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在B段
C.若a向光源彎曲生長(zhǎng),b直立生長(zhǎng),則表明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段
D.若b向光源彎曲生長(zhǎng),a直立生長(zhǎng),則表明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
播種時(shí)隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖出現(xiàn)如下圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.重力會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布
B.植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
C.重力只對(duì)根的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響
D.植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)/m2 )調(diào)查數(shù)據(jù)。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是()
A.田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
B.有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加,有機(jī)質(zhì)減少
C.化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高
D.有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是()
A.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚(yú)類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖是顯微鏡下觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂圖像,其中A、B、C、D、E分別為不同分裂期細(xì)胞的代號(hào):圖乙是其中一個(gè)細(xì)胞的放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)細(xì)胞周期的順序是 。
(2)乙圖是表示細(xì)胞有絲分裂 期的示意圖;圖中有 條染色體, 條染色單體, 個(gè)DNA 分子
(3)請(qǐng)?zhí)顚懴铝袠?biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱:[2] ;[4] 。
(4)在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲裂裝片的操作過(guò)程是取材→ → → →制片。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記的玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂第一次……第N次,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和8條,則這至少是第幾次分裂的什么時(shí)期( )
A.第一次,中期 B.第二次,后期
C.第三次,后期 D.第四次,后期
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