10．為了減少某種昆蟲對農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛．如圖表示對兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是（　�。�
A．在Ⅰ時期，若針對害蟲施以殺蟲劑，將會更有利于蜘蛛數(shù)量的增長
B．在Ⅱ時期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是天敵不足
C．在Ⅲ時期，兩個種群之間仍然存在相互作用
D．害蟲和蜘蛛的數(shù)量最終都不會減少為零

分析 由圖可知：蜘蛛和害蟲之間為捕食關(guān)系，所以I期間由于食物充足蜘蛛數(shù)量增加較快；而在Ⅱ期間主要是由于食物不足，蜘蛛數(shù)量下降；在Ⅲ期間，兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡．

解答 解：A、在Ⅰ期間，若針對害蟲施以殺蟲劑，會使害蟲的數(shù)量降低，因而蜘蛛的數(shù)量增加會減慢，A錯誤；
B、在Ⅱ期間，害蟲數(shù)量減少的主要原因是蜘蛛的捕食，B錯誤；
C、在Ⅲ期間，兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡，C正確；
D、隨著害蟲的進一步減少，蜘蛛數(shù)量最也會減少，最終處于動態(tài)平衡，D正確．
故選：CD．

點評 本題考查種間關(guān)系，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，以下敘述錯誤的是（ ）

A．斐林試劑﹣還原糖﹣磚紅色 B．蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黃色

C．雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣藍色 D．甲基綠﹣DNA﹣綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列細胞在其生命活動過程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象，又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是（　�。�
A．心肌細胞B．成熟的紅細胞C．分生區(qū)細胞D．精原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如表是實驗測得的三種高等植物分生組織的細胞周期，下列敘述正確的是（　　）
植物細胞周期的時間（h）
a時期b時期合計
植物110.60.411
植物2180.518.5
植物316.5218.5
A．a時期為細胞分裂的分裂期
B．b時期三種植物均會出現(xiàn)核膜、核仁消失的現(xiàn)象
C．最好選用植物1觀察有絲分裂過程，因其細胞周期最短
D．抑制DNA合成，則植物3細胞周期將停留在b時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B．a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞
C．這些細胞在基本結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
D．這些細胞在功能或作用上是相似的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于蛋白質(zhì)分子多樣性的原因是（　　）
A．氨基酸的種類不同B．氨基酸的數(shù)目不同
C．氨基酸的排列順序不同D．氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在豌豆雜交實驗中，為防止自花授粉應(yīng)（ ）

A．將花粉涂在雌蕊柱頭上 B．除去未成熟花的雄蕊

C．采集另一植株的花粉 D．人工傳粉后套上紙袋

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理．請分析回答：

（1）葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激時，其膜外電位變?yōu)樨?fù)電位（由正變負(fù)），除圖示途徑外，胰島素還抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，有效降低血糖濃度．
（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異�？贵w，這些抗體是由漿細胞（效應(yīng)B細胞）合成分泌的，從免疫學(xué)的角度分析，抗體1、抗體2兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病病．
（3）由圖可知，僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于這種抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知在黑暗條件下蔗糖可以通過氣孔進入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉，某科研小組為驗證這一結(jié)論，將一株綠色植物在黑暗中放置一段時間后，取生理狀態(tài)一致的葉片（去掉葉柄并用石蠟封口），平均分成4組，實驗處理如表所示．一段時間后，脫色用碘液檢測葉片顏色變化，結(jié)果如下表（無氧呼吸產(chǎn)生的能量忽略不計）．
編號組1組2組3組4
處理葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入O2葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入N2葉片浸泡在蒸餾水溶液中，通入O2？
黑暗黑暗黑暗黑暗
檢測結(jié)果有淀粉無淀粉無淀粉無淀粉
請回答：
（1）實驗前要將植物在黑暗中放置一段時間的目的是消耗葉片中原有淀粉．
（2）組1中蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉的直接能源物質(zhì)是ATP，是通過有氧呼吸產(chǎn)生的．與組1相比，組2葉片無淀粉的原因是組2葉片不能進行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP．
（3）前三組實驗不能證明蔗糖通過氣孔進入葉片，因此必須增加組4，組4的處理是用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，并通入O2．

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