某雙鏈DNA分子含有n個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤有m個(gè)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該DNA分子中共含有3n-m個(gè)氫鍵

B. 該DNA分子連續(xù)復(fù)制4次需要消耗胞嘧啶15×(n-m)個(gè)

C. 該DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

D. 每個(gè)DNA分子中有1個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物選修3-現(xiàn)代生物科技專題】狂犬病的病原體為RNA病毒,其表面的G蛋白可作為主要抗原用于制備狂犬疫苗,研究人員利用生物工程技術(shù)培育出轉(zhuǎn)G基因番茄,實(shí)現(xiàn)G蛋白的大量生產(chǎn)。其基本技術(shù)流程如下圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中過(guò)程①稱為_(kāi)_____;用PCR擴(kuò)增方法獲取G基因,則需要用到______酶,該方法能夠成功獲取G基因的前提是_____________________,以便合成引物。過(guò)程②采用最多的方法是______。

(2)圖中N稱為_(kāi)_____;過(guò)程③稱為_(kāi)_____。

(3)食用G基因已有效表達(dá)的轉(zhuǎn)基因番茄果實(shí)______(能/不能)預(yù)防狂犬病。原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某高等哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞最可能是( )

A. 卵原細(xì)胞

B. 初級(jí)卵母細(xì)胞

C. 次級(jí)精母細(xì)胞

D. 卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德?tīng)栐谕愣沟碾s交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是

A.雜交和自交;測(cè)交 B.自交;雜交和測(cè)交

C.測(cè)交;自交和雜交 D.雜交和測(cè)交;自交

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是赫爾希和蔡斯做的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的部分圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)35S標(biāo)記的是噬菌體的____________,對(duì)該噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的具體方法步驟是______________。

(2)正常情況下,上清液的放射性_____________(填“高”或“低”);如果攪拌不充分,會(huì)導(dǎo)致______放射性高。

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成子代噬菌體需要噬菌體提供的____________和細(xì)菌提供的________。(選填“DNA模板、脫氧核苷酸、蛋白質(zhì)或氨基酸”)。

(4)圖中所示實(shí)驗(yàn)并不能證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,還需要設(shè)置另外一組實(shí)驗(yàn),即用___________標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,預(yù)測(cè)在正常情況下該組實(shí)驗(yàn)中放射性較高的部位是___________(填“上清液”或“沉淀物”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性,欲探究控制果繩眼色的基因是在常染色體上還是在X染色體上,現(xiàn)用紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅進(jìn)行雜交。下列分析不合理的是

A. 若雜交后代雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,則控制該性狀的基因在X染色體上

B. 若雜交后代雌、雄果繩全為紅眼,則控制該性狀的基因在常染色體上

C. 若雜交后代雌果蠅與雄果蠅都既有紅眼也有白眼,則控制該性狀的基因在常染色體上

D. 該實(shí)驗(yàn)也可用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅通過(guò)一次雜交得到正確的推論

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的敘述,正確的是

A. 位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B. 等位基因分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合同時(shí)發(fā)生

C. 黃色豌豆與綠色豌豆雜交,F(xiàn)1全為黃色豌豆,支持了孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

D. F2出現(xiàn)3:1性狀分離比依賴于雌、雄配子數(shù)量相等且隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市、衡陽(yáng)八中等十校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

日本科學(xué)家大隅良典因“在細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。細(xì)胞自噬存在圖中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侶介導(dǎo))的三種自噬方式。下列相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞自噬被維持在一定水平,確保和維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)

B. 甲、乙過(guò)程與漿細(xì)胞分泌抗體過(guò)程一樣,都需要消耗能量

C. 溶酶體能合成多種水解酶來(lái)完成細(xì)胞的自噬過(guò)程

D. 甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細(xì)胞的生命歷程中

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因治療是指( )

A.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變而恢復(fù)正常

B.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的

C.把健康的外源基因?qū)说接谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的

D.對(duì)有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù),使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的

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