【題目】如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為______。過(guò)程①發(fā)生在有絲分裂的間期和______的間期。在過(guò)程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添,而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,這種DNA的變化稱為______。

(2)過(guò)程②稱為______,圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子______。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是______。DNA一條鏈的堿基序列為﹣TGTGCGTTGACC﹣,若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為______。

(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是______。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是______。

【答案】1)中心法則 減數(shù)分裂 基因突變

2)轉(zhuǎn)錄 990 酪氨酸 ﹣UGUGCGUUGACC-

3)由ab (少量mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì))

【解析】試題分析:(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則.DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換稱為基因突變.基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料.

2)過(guò)程是以DNA為模板合成mRNA的過(guò)程,是轉(zhuǎn)錄過(guò)程;DNA分子中AT相等,GC相等,由題意知,DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,則G=C=500×2×33%=330個(gè),該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個(gè).tRNA上的反密碼子是AUG,則對(duì)應(yīng)的密碼子是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸.

3)分析題圖可知,若abmRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由ab.多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是(少量mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鵪鶉(ZW型)羽色受Z染色體上兩對(duì)等位基因控制,下圖示鵪鶉羽色基因與染色體的相對(duì)關(guān)系,請(qǐng)分析回答。

B基因控制羽色的顯現(xiàn)。

b基因是突變產(chǎn)生的白化基因,會(huì)抑制羽色的顯現(xiàn),產(chǎn)生北京白羽鵪鶉品種。

Y控制栗羽。

y控制黃羽。

(1)鵪鶉羽色的遺傳屬于________(常染色體/伴性)遺傳,兩對(duì)等位基因的遺傳_______(遵循/不遵循)基因的自由組合定律。

(2)選用純種黃羽雄鶉與白羽雌鶉雜交,子一代雌鶉羽色為_________,子一代雄鶉均為栗羽,則親本的雌鶉基因型與上圖中__________號(hào)相同。

(3)子一代中雌雄自由交配,若子二代的雌鶉出現(xiàn)__________(填“栗”或“黃”或“白”)羽,則可推測(cè)______細(xì)胞中兩條_______染色體的非組妹染色單體的By和bY基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】相對(duì)體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)所具有的特點(diǎn)是( )

A. 反應(yīng)慢,范圍廣 B. 反應(yīng)慢,定位準(zhǔn)

C. 反應(yīng)快,范圍廣 D. 反應(yīng)快,定位準(zhǔn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員將蠶豆根尖(染色體數(shù)2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介質(zhì)中生長(zhǎng)8小時(shí)(小于1個(gè)細(xì)胞周期),用放射自顯影檢測(cè)根尖染色體的放射性分布如圖甲所示。然后轉(zhuǎn)移至含秋水仙素的正常介質(zhì)中,再次培養(yǎng)至有絲分裂中期,檢測(cè)染色體的標(biāo)記情況如圖乙所示。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 秋水仙素能抑制紡錘體形成但不影響著絲點(diǎn)分裂

B. 依據(jù)甲乙可推斷根尖細(xì)胞DNA的復(fù)制符合半保留復(fù)制

C. 圖乙對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)每個(gè)細(xì)胞中的染色體有一半被標(biāo)記

D. 若某細(xì)胞分裂中期染色體數(shù)目為4n則可以確定發(fā)生2次DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某森林中棲息著多種鳥(niǎo)類,杜鵑、黃鸝棲息在林冠層,山雀、啄木鳥(niǎo)生活在中層,畫(huà)眉、八色鶇分布在林下層。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的( )

A. 水平結(jié)構(gòu) B. 垂直結(jié)構(gòu) C. 初生演替 D. 次生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(Ⅰ)關(guān)于DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料的選擇,經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)效果的比較,最終選擇雞血作實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)雞血細(xì)胞中紅細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞核?_________,家雞屬于鳥(niǎo)類,新陳代謝旺盛,因而血液中紅細(xì)胞數(shù)目較多,可以提供豐富的____________。

(2)實(shí)驗(yàn)前由老師制備雞血細(xì)胞液供同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)材料,而不用雞全血,主要原因是__________。

(Ⅱ)下圖為DNA粗提取過(guò)程中的一些重要操作,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)正確的操作順序是______________________。

(2)C、E步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是_______________________

(3)A步驟中所用酒精必須經(jīng)過(guò)____________才能使用,該步驟的目的是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)a表示___________,b表示______________,c表示_______________系統(tǒng),代謝廢物除了從c排出,還可以從___________排出。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是_________________________。

(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH_____________,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)________層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道某地某些不法商人將霉?fàn)的糧食加工后廉價(jià)出售給一些建筑民工,經(jīng)過(guò)工商、公安部門(mén)的聯(lián)合調(diào)查對(duì)上述地區(qū)進(jìn)行了治理整頓。霉?fàn)的糧食不能食用的原因是其中含有大量的致癌物質(zhì)這種物質(zhì)是( )

A. 黃曲霉毒素 B. 二惡英

C. 尼古丁 D. 亞硝胺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的②為_______數(shù)目變化;b階段為__________分裂過(guò)程;c階段中除了有絲分裂過(guò)程外,還包括_____________過(guò)程。

(2)圖乙中D的子細(xì)胞名稱是_____________。

(3)圖乙中C對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是_________段。(用大寫(xiě)字母表示)

(4)在圖甲中,如果將A點(diǎn)時(shí)的全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過(guò)程中所用的原料中沒(méi)有放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占___________

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