某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張綜合圖（如圖）。有理由認(rèn)為這一細(xì)胞不是

A．能進行呼吸作用的細(xì)胞 B．植物細(xì)胞

C．能進行光合作用的細(xì)胞 D．真核細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，能夠吸收利用大氣中二氧化碳的是（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．非生物成分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式，據(jù)此回答：

（1）該化合物為 肽，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵叫 ，在形成該多肽時相對分子量減少了 。

（2）它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是都至少含有 ，且有 。

（3）若將腦啡肽完全水解，水解后的產(chǎn)物有 種，這些產(chǎn)物的區(qū)別在于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A．組成生物體的元素和化合物在無機自然界都能找到，體現(xiàn)了生物和非生物的統(tǒng)一性

B．無論是鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N含量最多

C．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，因為其作用最大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）根據(jù)下圖回答問題

（1）該細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 ，該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)共有 種堿基，存在于細(xì)胞質(zhì)中的主要核酸是 ，該類型的細(xì)胞之間通過 進行信息傳遞。

（2）該細(xì)胞能否進行光合作用？ ，理由是 。

（3）該細(xì)胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離？ 。

（4）在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細(xì)胞質(zhì)需要穿過幾層膜？ 。

（5）紫色洋蔥常用來做實驗材料，如要觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布，用紫色洋蔥的 做實驗材料，若要觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，則用紫色洋蔥的 做實驗材料。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中，正確的是

A．藍藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B．分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快

C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細(xì)胞器

D．線粒體基質(zhì)與葉綠體基質(zhì)中含有的化合物的種類和功能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B．免疫細(xì)胞識別侵入機體的細(xì)菌或病毒

C．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取

D．同種生物的精卵識別并完成受精作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別表示形態(tài)和功能都不相同的兩種細(xì)胞，但它們都有相類似的基本結(jié)構(gòu)，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在

A．都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B．都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C．都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D．都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下表表示不同處理對某植物性別分化的影響，據(jù)表能推出的結(jié)論是 （　　）
處理結(jié)果
完整植株雌雄株各占一半
去部分根雄株占多數(shù)
去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)
去部分葉雌株占多數(shù)
去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)
A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進雌株形成
B．葉產(chǎn)生了促進雌株形成的細(xì)胞分裂素
C．若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多
D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是協(xié)同的

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