下圖表示某些細菌合成精氨酸的途徑，從圖中可以得出的結論是（ ）

A．若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴型突變細菌，則可能是酶1基因發(fā)生突變

B．這三種酶基因有可能位于一對同源染色體上

C．這些細菌的精氨酸的合成是由3對等位基因共同控制的

D．若酶1基因不表達，則酶2基因和酶3基因也不表達

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．HIV侵入人體后，攻擊的主要對象是（　�。�
A．T淋巴細胞B．B淋巴細胞C．紅細胞D．所有的體細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三第三次模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”如圖所示。當CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應，完成光合作用；當O2濃度較高時，該酶卻催化C5與O2反應，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題：

（1）Rubisco酶的存在場所為__________，在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應的產(chǎn)物是____________，該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要_____________（物質），光呼吸最終將C5氧化分解并產(chǎn)生______．沒有實現(xiàn)C5的再生。Rubisco酶的“兩面性”與酶的________（特性）相矛盾。

（2）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從反應條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸__________；從反應場所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在 中。

（3）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，由于溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉， 供應減少,而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

B．過程①產(chǎn)生的能量有一部分儲存在ATP中

C．過程②中，H2O中的氧全部全部轉化到（CH2O）

D．過程①和②中產(chǎn)生[H]是同一種物質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二上周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞中的RNA有三種，分別是mRNA、tRNA和rRNA． 這三種RNA

A．都分布在細胞核中 B．都由脫氧核苷酸組成

C．都由DNA分子轉錄而成 D．都能識別特定的氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二上周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條雙鏈DNA分子，G和C占全部堿基的44％，其中一條鏈的堿基中，26％是A，20％是C，那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是（ ）

A．28％和22％ B．30％和24％

C．26％和20％ D．24％和30％

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“滔滔”是我國第一例轉入人體白蛋白基因的轉基因試管牛，人們利用該轉基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。

（1）試管動物實際上是體外受精與胚胎移植兩項技術的綜合運用。體外受精前需要對奶牛的精子進行_________處理，方法是將精子放入一定濃度的_________或鈣離子載體A23187溶液中。防止多精入卵的生理反應包括__________和_____________。胚胎工程的終端環(huán)節(jié)是胚胎移植。移植后的胚胎能在受體子宮內存活的生理基礎是___________________________________。

（2）人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為____________，獲得人體白蛋白基因后可以利用________技術進行擴增。基因工程的核心步驟是____________________。人體白蛋白基因一般利用_________技術導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的_______細胞進行性別鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維持人類第二性征的物質屬于（ ）

A. 核酸 B. 糖類 C. 蛋白質 D. 脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．光合作用
光質（不同波長的可見光）對光合作用、物質代謝、植物的生長等均有調控作用．（[]內寫編號，橫線上寫文字）

（1）圖1中①代表的結構是葉綠體膜，吸收可見光的色素位于圖1中的[②]．
（2）二氧化碳主要通過影響圖2中的反應II（反應Ⅰ或Ⅱ）而影響光合作用的效率，圖2中反應Ⅱ發(fā)生在圖1中的[③]．
（3）圖2中的A是氧氣，F(xiàn)是NADPH．卡爾文循環(huán)主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原（與五碳化合物的再生）兩個過程．

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