A. | 葡萄糖、斐林試劑、磚紅色 | B. | 脂肪、蘇丹Ⅲ染液、紅色 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、雙縮脲試劑、藍(lán)色 | D. | 脂肪、蘇丹Ⅳ染液、橘黃色 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答 解:A、葡萄糖和斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,A正確;
B、脂肪與蘇丹Ⅲ染液反應(yīng)呈現(xiàn)橘黃色,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C錯誤;
D、脂肪與蘇丹Ⅳ染液反應(yīng)呈現(xiàn)紅色,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查檢測還原糖、檢測蛋白質(zhì)和檢測脂肪的實(shí)驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗的原理、實(shí)驗采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株 | |
B. | 小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 | |
C. | 上皮細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成大量上皮細(xì)胞 | |
D. | 胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都以ATP為能量“通貨” | |
B. | 都能分裂、分化、衰老、凋亡 | |
C. | 都具有蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器” | |
D. | 遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素濃度為e′時,植物莖的細(xì)胞內(nèi)不可能有有機(jī)物的積累 | |
B. | 生長素濃度在a′~c′之間時,對芽的生長有促進(jìn)作用,在c′~f′之間,對芽的生長起抑制作用 | |
C. | 生長素濃度在b′和d′時,芽的生長速度相同 | |
D. | 圖中植物芽生長速度最快為c點(diǎn),而e點(diǎn)時,植物生長受抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
抗菌藥物 | 抗菌機(jī)理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌DNA解旋(可促進(jìn)DNA螺旋化) |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白-運(yùn)輸氧氣 | B. | 磷脂-構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 | ||
C. | RNA-細(xì)菌的遺傳物質(zhì) | D. | Na+、C1--維持血漿滲透壓 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼和白眼由位于X染色體上的一對等位基因控制,紅眼對白眼完全顯性,F(xiàn)有一個紅眼果蠅和白眼果蠅都存在的種群,若該種群保持遺傳平衡,下列結(jié)論錯誤的( )
A.上下兩代果蠅間的紅眼基因頻率相等
B.不同性狀果蠅間的生存和生殖能力相同
C.紅眼雌果蠅的數(shù)量一定比紅眼雄果蠅多
D.紅眼雌果蠅的數(shù)量一定比白眼雌果蠅多
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