某自花受粉植株的株高受第1號染色體上的A、a、第7號染色體上B、b和第11號染色體上的C、c控制，且三對等位基因作用效果相同，當(dāng)有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，該植物會在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，下列敘述不正確的是

A．基本高度8cm的植株基因型為aabbcc

B．控制株高的三對基因符合自由組合定律

C．株高為14cm的植株基因型有6種可能性

D．某株高為lOcm的個體在自然狀態(tài)下繁殖，應(yīng)有1：2：1的性狀分離比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B．酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C．在動物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細(xì)胞

D．DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體體液之間的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述中錯誤的是

A．A中含有大量的淋巴細(xì)胞

B．DNA解旋酶可以存在于B內(nèi)

C．神經(jīng)遞質(zhì)（如乙酰膽堿）可以存在于C中

D．D可以運(yùn)輸養(yǎng)枓、氧氣、無機(jī)鹽和胰淀粉酶等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個經(jīng)長期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表（注：AA純合胚胎致死）。請分析回答相關(guān)問題。

表現(xiàn)型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a2

a1a2

a2a2

（1）若親本基因型為Aa1×Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為 。

（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因型是 ，它們再生一只黑色雄鼠的概率是 。

（3）假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×ala2的雜交，平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交，預(yù)期每窩平均生 只小鼠。

（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型？

實(shí)驗(yàn)思路：

①選用該黃色雄鼠與多只 色雌鼠雜交。

② 。

結(jié)果預(yù)測：

①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為 。

②如果后代出現(xiàn) ，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于一個染色體組成為XXYY的色覺正常的男孩，其雙親可能有如下幾種情況：①色盲的母親和正常的父親；②色盲的父親和正常的母親（不攜帶色盲基因），則關(guān)于以上兩種情況，說法正確的是一項(xiàng)是

A．屬于基因突變，且兩種情況都發(fā)生在精子中

B．屬于染色體變異，前者發(fā)生在卵細(xì)胞中，后者發(fā)生在精子中

C．屬于基因突變，兩種情況都發(fā)生在卵細(xì)胞中

D．屬于染色體變異，前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在精子或卵細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．等位基因位于同源染色體上，非等位基因位位于非同源染色體上

B．Aa個體自交獲得aa不屬于基因重組

C．非等位基因的遺傳循環(huán)基因自由組合定律

D．孟德爾設(shè)計(jì)的測交方法能用于檢測F1,產(chǎn)生的配子種類和數(shù)目

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某一經(jīng)H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞分裂兩次后形成4個大小相等的子細(xì)胞，下列有關(guān)說法正確的是

A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N, 則其中含3H的染色體數(shù)一定為N

B．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2

C．若子細(xì)胞中染色體都含3H,細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組

D．若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了同源染色體分離

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省期診斷測評生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)級時的示意圖，其中①～⑩表示能量的多少。請據(jù)圖回答：

（1）若A表示某一營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則該營養(yǎng)級屬于 （填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”）。

（2）若A表示第三營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖中③⑩所表示的能量是通過 （填生理過程）散失的。

（4）圖中的兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是 （用圖中所給數(shù)學(xué)序號表達(dá)）。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，那么F1與雙隱性個體測交得到的性狀分離比是（ ）

A．1:3,1:2:1和3:1

B．1:3,4:1和1:3

C．1:2:1,4:1和3:1

D．3:1,3:1和1:4

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同步練習(xí)冊答案