如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題:

(1)a是細胞生命活動所需要的主要能源物質,物質a是
 
,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是
 
.若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,則A是
 

(2)圖中的物質b是
 
,其分子結構的特點是
 
,物質c在人體細胞中共有
 
種.若要觀察C在細胞中的分布則需用
 
染色.
(3)物質d是
 
.細胞中合成d的”車間”是
 

(4)若B、C構成了細胞膜的基本結構,則B、C分別是
 
考點:碳原子的結構特點,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,糖類的種類及其分布和功能,脂質的種類及其功能,細胞膜的成分
專題:
分析:分析題圖:染色體主要由DNA和蛋白質組成,其中DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質的組成元素是C、H、O、N,所以圖中b是氨基酸、B是蛋白質,c是脫氧核苷酸、C是DNA;淀粉是植物體儲能的大分子物質,所以a是葡萄糖、A是淀粉.物質d能維持雄性動物的第二性征,所以是雄性激素,屬于脂質,合成與內質網(wǎng)有關.
解答: 解:(1)細胞的主要能源物質是葡萄糖,淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體,是植物細胞的儲能物質;動物細胞的儲能物質是糖原.
(2)b由C、H、O、N組成,且組成的B是核糖體的成分,故b是氨基酸,其結構特點是至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上.物質C是RNA,c是核糖核苷酸,共有4種,檢測RNA時可用吡羅紅將其染成紅色.
(3)物質d能維持雄性動物的第二性征,所以是雄性激素,屬于脂質,內質網(wǎng)與脂質的合成有關.
(4)細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂,還含有少量的糖類.
故答案為:
(1)葡萄糖  糖原  脂肪
(2)氨基酸  至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上  4  吡羅紅
(3)雄性激素  內質網(wǎng)
(4)蛋白質和磷脂
點評:本題的知識點是糖類的分類、分布和功能,蛋白質的基本組成單位和功能,核酸的分類、分布、基本組成單位和功能,脂質的分類和功能,對于相關知識點的理解和區(qū)分記憶并把握知識點間的內在聯(lián)系是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中全是內環(huán)境成分的是( 。
A、組織胺、淋巴因子、淋巴細胞
B、H2O2酶、抗體、激素、H2O
C、葡萄糖、Ca2+、載體
D、Na+、HPO42-、乙酰膽堿、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項正確的是( 。
A、不能再氧化分解的糖是單糖
B、纖維素和糖原都是動物體內重要的多糖
C、蔗糖、麥芽糖、乳糖都是二糖
D、性激素的化學本質是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示
 
方式,B表示
 
方式,C表示
 
方式,D表示
 
方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質中,通過B方式進入紅細胞的是
 

(3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助
 
,該物質是在細胞內的
 
上合成的.
(4)胰島B細胞分泌胰島素是通過
 
方式進行的,該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜
 
的特點.
(5)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,
 
方式將會受到較大影響.
(6)需要載體蛋白協(xié)助的方式為
 
(填字母),影響B(tài)方式運輸速率的因素為
 
;與C運輸方式有關的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是以洋蔥為實驗材料做實驗得到的實驗現(xiàn)象或結果,請據(jù)圖回答:
(1)圖1是利用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行的質壁分離實驗現(xiàn)象,實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的O.3g/mL的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是
 
.對原生質層的描述是
 

(2)圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象,實驗中裝片制作時流程為
 
;圖中E表示細胞分裂
 
期,判斷的依據(jù)是
 

(3)圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結果可知洋蔥管狀葉中
 

A.色素的種類                     B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量              D.各種色素的顏色
(4)可以用洋蔥進行過氧化氫分解的實驗嗎?
 
.原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲、乙、丙三個種群數(shù)量變化,試根據(jù)圖回答有關問題:

(1)寫出這三個種群構成的食物鏈:
 

(2)種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點?
 
.AB段繁殖速度受到限制的原因是:①
 
;②
 

(3)丙種群在C點時,種群的年齡組成如圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某種生物體內細胞有絲分裂中的幾個時期.據(jù)圖回答問題:

(1)這種生物是動物還是植物?
 
.寫出至少一條判斷的理由:
 

(2)按照細胞分裂的順序,正確的是
 

(3)如果這種生物的體細胞中有16條染色體,圖中每個細胞中有16條染色體的是
 

(4)圖中沒有染色單體的細胞是
 

(5)在下面圖(一)和圖(二)處分別繪出該細胞有絲分裂過程中DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化曲線(一個細胞周期).

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國研究人員于2013年3月3日報告說,他們通過抗逆轉錄病毒療法首次“功能性治愈”了一名艾滋病病毒的女嬰感染者.圖甲表示艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細胞及其增殖過程示意圖.圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞--T細胞數(shù)量的變化過程.請回答:

(1)依據(jù)圖甲:HIV在宿主細胞內進行遺傳信息的傳遞和表達過程可概括為
 
(用有關文字和箭頭表示).
(2)圖乙中HIV最初侵入人體的時期出現(xiàn)的變化是
 
.感染后的B階段,對人體產生的影響是
 

(3)從圖中可以看出,HIV對實驗藥物
 
 敏感.科學家早已認識到,研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方.現(xiàn)已研制的某種疫苗針對的是泰國流行的艾滋病,是否對其他地區(qū)流行的艾滋病有效還不清楚.若該疫苗對其他地區(qū)流行的艾滋病沒有效果,你認為最可能的原因是
 

(4)細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素通過抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細菌生長的作用,艾滋病人能否通過注射青霉素抑制HIV的增殖?為什么?
 
.臨床試用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗.實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用
 
法或
 
法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.
(5)試繪出HIV感染人體后的第2年到第9年間,T細胞數(shù)目隨HIV濃度的變化曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物科學史的敘述,正確的是( 。
A、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
B、分別用不同顏色熒光染料標記小鼠細胞和人細胞表面的蛋白質分子,再將這兩種細胞融合,證明了細胞膜具有流動性
C、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構
D、用35S和32P標記同一噬菌體,可證明進入大腸桿菌體內的是噬菌體的DNA

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