18．如圖是有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖2表示的是動物細胞進行有絲分裂的后期，此時細胞中姐妹染色單體、染色體、DNA數(shù)目之比為0：8：8．
（2）圖2表示的有絲分裂過程相當于圖1中的哪一段？DE，該生物的體細胞中有染色體4條．
（3）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結構是DNA．

分析 分析題圖：圖1標示每條染色體上DNA含量的變化，但染色體上含有染色單體時，染色體與DNA數(shù)量比為1：2．沒有染色單體時，染色體與DNA數(shù)量比為1：1．圖2，著絲點分裂，移向細胞兩極，無細胞壁，是動物有絲分裂后期．

解答 解：（1）圖2著絲點分裂，移向細胞兩極，無細胞壁，是動物有絲分裂后期；看圖可知該時期細胞中姐妹染色單體、染色體、DNA數(shù)量分別是0、8、18．
（2）圖2著絲點分裂，染色單體分離，染色體增倍，每條染色體上的DNA減半，相當于圖1中的DE，因此該生物的體細胞中有染色體4條．
（3）染色體由蛋白質和DNA結合而成，用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結構是DNA．
故答案為：
（1）動物   后   0：8：8 
（2）DE   4  
（3）DNA

點評 本題考查細胞有絲分裂的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于生長素及其類似物生理功能應用的是（　�。�
A．促進插條生根B．促進無子果實發(fā)育
C．促進果實的成熟D．田間除雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關教材實驗的描述，錯誤的是（　　）
A．若檢測待測組織液中是否含有脂肪，可向待測組織液中滴加3滴蘇丹Ⅲ染液，觀察組織液的顏色變化
B．為使洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在蔗糖溶液中，可采用從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引的方法
C．采用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度
D．為使綠葉中的色素分離開來，可采用紙層析法，含量高的色素隨層析液在濾紙條上擴散得快，反之則慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各組合中，依次屬子種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的組合是（　�。�
①泰州園博園的菜粉蝶的幼蟲、蛹和成蟲    ②靖江馬洲公園的全部生物
③姜堰溱潼湖的全部動物及綠色植物        ④泰興銀杏公園的全部生物及無機環(huán)境．
A．①②④B．②③④C．③④①D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．將大腸桿菌放在含有同位素15N的培養(yǎng)基中培育若干代后，細菌DNA所有氮均  15N，它比14N分子密度大，然后將DNA被15N標記的大腸桿菌再移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時（相當于分裂繁殖一代的時間）取樣一次，測定其不同世代細菌DNA的密度．實驗結果DNA復制的密度梯度離心試驗如圖所示．
（1）重帶含有的氮元素是15N．中帶含有的氮元素是14N和15N．
（2）如果測定第四代DNA分子密度，含15N標記的DNA分子比例表示為$\frac{1}{8}$．
（3）如果將第一代（全中）DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度，它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應為$\frac{1}{2}$重帶、$\frac{1}{2}$輕帶．
（4）上述實驗表明，子代DNA合成的方式是半保留復制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是感受器，乙圖是甲圖中d的亞顯微結構放大模式圖，則乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜．
（2）[③]的名稱是突觸小泡．為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[②]線粒體．縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是神經(jīng)遞質．興奮不能由B傳到A的原因是因為神經(jīng)遞質只存在于突觸小體中，只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化，從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制．．
（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生興奮或抑制，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．研究性學習小組的同學為探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：取8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量．實驗結果統(tǒng)計如下表，請分析回答下列問題：
編號12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強度（LK）10000100001000010000
開始時CO2量（mg）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（mg）4.55.13.55.41.95.92.05.8
（1）序號1、3、5、7可構成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，自變量是溫度，需控制的無關變量是光照強度、CO2濃度等（至少寫一個）．
（2）序號2、4、6、8可構成另一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的課題是溫度對植物呼吸作用的影響．
（3）序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是凈光合作用所消耗的CO2量．
（4）該植物在30℃、1000LX情況下，光合作用實際消耗的CO2量為$\frac{1}{3}$單位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，讓其侵染細菌后，產(chǎn)生的子代噬菌體中（　�。�
A．一定含有32PB．一定含有35S
C．即含有32P又含有35SD．32P和35S都不含有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．美國科學家James E．Rothman、Randy w．Schekman以及德國科學家Thomas C．Sudhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡，介導不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．以下相關敘述錯誤的是（　�。�
A．囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關的物質
B．神經(jīng)遞質一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸
C．細胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題，可能會導致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等
D．囊泡運輸過體現(xiàn)了膜的流動性，也需要消耗ATP

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