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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使細胞膜變?yōu)槿感阅?/span> |
B、抑制細胞膜上載體蛋白的活性 |
C、影響能量的生成 |
D、改變遺傳特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機體產(chǎn)熱大量增加,通過大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞,引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,使散熱加快維持體溫的相對恒定 |
B、機體大量出汗導致失水較多,刺激下丘腦滲透壓感受器,引起垂體合成抗利尿激素,繼而促進水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡 |
C、機體血糖大量消耗含量降低,胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加,促進肝糖原分解,使血糖快速補充 |
D、機體部分肌肉細胞進行無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸和CO2,乳酸積累刺激神經(jīng)系統(tǒng),產(chǎn)生酸痛感覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ach濃度(mmol/mL) | C處(ms) | D處(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分子進出細胞是通過自由擴散 |
B、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 |
C、葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 |
D、成熟植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜,使得其能進行滲透作用吸水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3,3,6 |
B、3,6,6 |
C、3,6,12 |
D、6,6,12 |
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