【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述中,不正確的是

A.采用差速離心法將藍(lán)藻的各種細(xì)胞器分離開

B.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)

C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法

D. 孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說一演繹法

【答案】A

【解析】

試題分析:藍(lán)藻是原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,而差速離心法一般用于分離真核生物的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,減少實(shí)驗(yàn)的浪費(fèi),B正確;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,C正確;孟德爾和摩爾根研究遺傳學(xué)都用了假說一演繹法,薩頓研究基因在染色體上用了類比推理發(fā),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.成熟番茄細(xì)胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做還原糖鑒定的替代材料

B.觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

C.用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí),要將甲液和乙液混合后再使用

D.制備細(xì)胞膜時(shí)可用人成熟的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個(gè)氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )

A. a﹣b B. a﹣2b C. a+2b D. a+b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位相同( )

A.植物的纖維素和生長素 B.動(dòng)物的糖原和抗體

C.人的胰島素和性激素 D.細(xì)菌的核區(qū)DNA和質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物

B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一荒地改建成復(fù)合種植的果園后,該地的昆蟲種類和數(shù)量發(fā)生了很大的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A果園中果樹生長整齊,但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)

B將荒地建成果園,說明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>

C該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

D若各種昆蟲之間的競爭、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)果樹的產(chǎn)量沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若采用一定方法破壞相關(guān)細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),下列各項(xiàng)生理過程受影響最小的是( )

A.肝細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

B.性腺細(xì)胞合成并分泌性激素

C.胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素

D.肌細(xì)胞合成其細(xì)胞膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是

ADNA復(fù)制的過程需要解旋酶和DNA聚合酶

B細(xì)菌不能獨(dú)立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá)

C一種tRNA只能識(shí)別一種特定氨基酸

D翻譯過程需要tRNA和核糖體參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下(無變異發(fā)生),下列各項(xiàng)可存在等位基因的是( )

A.姐妹染色單體 B.非同源染色體

C.一個(gè)染色體組 D.四分體

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同步練習(xí)冊(cè)答案