A、其核心技術是胚胎干細胞培養(yǎng)技術 |
B、中國政府既反對生殖性克隆人,又反對治療性克隆 |
C、解決了臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題 |
D、胚胎干細胞通過基因的選擇性表達可以克隆出不同的組織細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素處理葡萄植株可得無籽葡萄 |
B、細胞分裂素可用于收獲后農產品的保鮮儲存 |
C、脫落酸具有促進植物生長的作用 |
D、乙烯具有對抗生長素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數量的變化 |
B、若X和Y分別表示年齡和數量,則2表示的年齡結構為穩(wěn)定型 |
C、2可表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線 |
D、1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性隨時間的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉肉細胞中的高爾基體數量一般比唾液腺細胞多 |
B、活細胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質壁分離 |
C、汗腺細胞與唾液腺細胞相比,線粒體數量較多 |
D、中心體見于動物和某些低等植物細胞,與細胞有絲分裂有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液大量流失 |
B、營養(yǎng)物質得不到及時補充 |
C、特異性免疫能力減弱 |
D、非特異性免疫能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴細胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應細胞和記憶細胞 |
B、只有免疫細胞才能產生免疫活性物質 |
C、病毒侵入細胞后效應T細胞與靶細胞密切接觸激活效應T細胞的溶酶體酶導致靶細胞裂解 |
D、同種病毒再次侵入人體后記憶細胞產生大量抗體清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④⑤ | B、①③④⑥ |
C、①②③⑤ | D、①②④⑤ |
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