A. | 增加、減少、增加 | B. | 不變、增加、減少 | C. | 增加、增加、減少 | D. | 不變、減少、增加 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示過程體現了細胞膜的控制作用是相對的 | |
B. | 溶酶體與吞噬體的融合依賴于生物膜的流動性 | |
C. | 白細胞能夠識別并吞噬細菌,與細胞膜上的載體蛋白有關 | |
D. | 被溶酶體分解后的產物,可能被細胞利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的產熱量一定高于散熱量 | |
B. | 下丘腦不僅是體溫調節(jié)中樞,還能分泌促甲狀腺激素 | |
C. | 人體內的甲狀腺激素分泌量減少 | |
D. | 效應器有皮膚血管、骨胳肌等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該男子體溫調節(jié)中樞一直處于調節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài) | |
B. | 體溫調節(jié)中樞為下丘腦 | |
C. | 經調節(jié)后,此人寒冷環(huán)境中的產熱量增加,產熱量等于散熱量 | |
D. | ⑦⑧的活動增強,會引起③④⑤⑥的活動相應增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都在減數第一次分裂后期 | |
B. | 減數第一次分裂前期、減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期 | |
C. | 都在減數第二次分裂后期 | |
D. | 減數第一次分裂后期、減數第一次分裂后期和減數第一次分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白的分泌過程 | |
B. | 肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素 | |
C. | 吞噬細胞吞噬細菌 | |
D. | 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 | |
B. | C是高爾基體,E中主要成分是加工后的多肽鏈 | |
C. | 植物體細胞雜交時,該過程結束標志細胞融合完成 | |
D. | 此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁 |
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